Page 41 - 880630_PODRECZNIK_POL-SPOL_kl2_cz1_SRODKI

2. Co najbardziej spodobało ci się w tej historyjce?
Jakie problemy rozwiązywały dzieci?

3. Po czym poznasz, że dzieciom udało się rozwiązać
problemy?
4. Ułóż pytanie do każdego fragmentu historyjki.
5. Zapisz odpowiedzi na pytania w zeszycie.
Przeczytaj to, co napiszesz.

6. Wymyśl i opowiedz historyjkę o tym, jak rozwiązujesz
jakiś problem.
39