Page 67 - 882525_Katalog_MAC_Dydaktyka
P. 67

Doświadczenia





















































            LaboLAB. Struktury roślin i zwierząt                                                                 Pracownia biologiczna
            Podczas pracy z modułem Struktury roślin i zwierząt uczniowie rewidują swoją dotychczasową wiedzę na temat organizmów oraz poznają budowę i zachowania
            roślin i zwierząt. Wyciągają wnioski na temat potrzeb, jakie muszą być spełnione, aby organizmy mogły rozmnażać się, rosnąć i przetrwać w swoim środowisku.
            Dzięki realizacji kolejnych, zawartych w module, działań badawczych uczniowie poznają budowę konkretnych roślin i zwierząt. Identyfikują behawioralne i struk-
            turalne adaptacje różnych organizmów i dyskutują o tym, w jaki sposób każda z nich wpływa na przetrwanie. Dyskusję tę wspiera dostępna dla uczniów sekcja
            kalmara i kwiatu.
            Zawartość modułu STRUKTURY ROŚLIN I ZWIERZĄT:   •  latarka LED (z bateriami),
            •  przewodnik metodyczny dla nauczyciela w wersji drukowanej i cyfrowej,  •  niebieski barwnik spożywczy (poj. 30 ml),
            •  scenariusze lekcji ze szczegółowo opisanymi eksperymentami i projekta-  •  kleszczyki plastikowe (dł. 13 cm),
              mi edukacyjnymi,                              •  lupy,
            •  drukowane materiały dla uczniów o zróżnicowanym poziomie,  •  szklana, płaska, przeźroczysta podkładka,
            •  dostęp do materiałów cyfrowych (atrakcyjne symulacje, ćwiczenia, te-  •  nasiona czerwonej fasoli,
              sty, podręczniki multimedialne) dla uczniów i nauczycieli (licencja szkol-  •  nasiona rzodkiewki,
              na, bezterminowa),                            •  zestaw fotografii struktur roślinnych i zwierzęcych,
            •  mikroskop elektroniczny USB 25X200 z oprogramowaniem,  •  4-kolorowy zestaw masy Playfoam,
            •  zestaw preparatów biologicznych 1 szt. w pudełku,  •  ręczniki papierowe (rolka),
            •  preparat: oko krowy,                         •  torebki papierowe,
            •  preparat: mózg owcy,                         •  waciki bawełniane (kulki),
            •  preparat: kałamarnica (o dł. 30 cm),         •  papier ścierny (arkusz 5×5 cm),
            •  olejek goździkowy (poj. 7 ml),               •  tacki ze styropianu (17×23 cm),
            •  olejek miętowy (poj. 7 ml),                  •  woreczki foliowe „strunowe” (30×38 cm),
            •  nożyczki sekcyjne (niklowane),               •  woreczki foliowe „strunowe” (5x 7,5 cm),
            •  skalpel ze stali nierdzewnej (jednorazowy, niesterylny),  •  woreczki foliowe „strunowe” (10x 15 cm),
            •  plansza sekcyjna (budowa oka krowy),         •  kubki plastikowe z pokrywkami (poj. 60 ml),
            •  plansza sekcyjna (budowa kałamarnicy),       •  przeźroczyste kubki plastikowe (poj. 750 ml),
            •  okulary ochronne (duże),                     •  pojemnik z plastiku (poj. 3,7 l),
            •  okulary ochronne, wentylowane,               •  drewniane spinacze (klamerki),
            •  grube rękawiczki nitrylowe, jednorazowe, niesterylne, bezpudrowe do   •  plansza dydaktyczna 70×100 cm, „Komórki i tkanki”,
              celów laboratoryjnych,                        •  plansza dydaktyczna 70×100 cm, „Metoda badawcza”,
            •  diagnostyczna latarka lekarska,              •  duża, wytrzymała skrzynia (tworzywo sztuczne, 50x60x30 cm).
            717108                                                                                  4 990,00 zł



                                                                                                                 65
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72