Page 6 - 882557_SUPER_SMYKI_Karty_pracy_B+_cz-1_SRODKI_s1-96
P. 6
Rysuj linie pionowe po śladach.
Nazwij pamiątki, które dzieci przywiozły z wakacji. Podziel nazwy zdjęć na sylaby. Otocz czerwoną pętlą zdjęcie
tej pamiątki, której nazwa ma najwięcej sylab. Powiedz, jaką masz pamiątkę z wakacji.
4 grafomotoryka, mowa, analiza na poziomie sylaby, sprawność manualna
