Page 4 - 882690_FOLDER PRZEDMIOTOWY GEOGRAFIA (5-7)
P. 4
Spis treści 4. Krajobrazy świata
1. Mapy– najważniejsze 3. Lądy i oceany na Ziemi ––––––––––––––––––––––––––– 79
źródłainformacjigeograficznej ––––––––––––––––––– 5 3.1 Lądy i oceany na Ziemi. Model Ziemi –––––––––––––– 80
Czym jest geografia? ––––––––––––––––––––––––––––––––––– 3.2 Wielkie podróże
6
1.1 Mapa – płaski, – odkrywanie lądów i oceanów –––––––––––––––––––– 85
8
pomniejszony obraz Ziemi ––––––––––––––––––––––––– 3.3 Jak pokazać klimat?
1.2 Ukształtowanie terenu na mapie –––––––––––––––––– 13 – wykresy i mapy klimatyczne –––––––––––––––––––––– 91
1.3 Różnorodność krajobrazów Polski ––––––––––––––––– 419 Link do wiedzy
Link do wiedzy Świat w liczbach ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 96
Zaskakujące krajobrazy Polski –––––––––––––––––––––––––– Podsumowanie działu 3 –––––––––––––––––––––––––––––––– 99
24
26
1.4 Ocena krajobrazu najbliższej okolicy ––––––––––––––
Podsumowanie działu 1 ––––––––––––––––––––––––––––––––– 31 4. Krajobrazyświata ––––––––––––––––––––––––––––––––– 101
4.1 Krajobrazy wilgotnego lasu
2. KrajobrazyPolski –––––––––––––––––––––––––––––––––– 33 równikowego i lasu strefy umiarkowanej ––––––––––– 102
2.1 Krajobraz wysokogórski – Tatry –––––––––––––––––––– 4.2 Krajobrazy sawanny i stepu –––––––––––––––––––––––– 108
34
2.2 Krajobraz wyżynny 4.3 Krajobrazy pustyni gorącej
40
– Wyżyna Krakowsko-Częstochowska ––––––––––––– i pustyni lodowej –––––––––––––––––––––––––––––––––– 114
2.3 Krajobraz nizinny 4.4 Krajobrazy tajgi i tundry ––––––––––––––––––––––––––– 119
44
– Nizina Mazowiecka –––––––––––––––––––––––––––––– 4.5 Krajobraz śródziemnomorski ––––––––––––––––––––––– 125
2.4 Krajobraz pojezierny 4.6 Krajobraz wysokogórski – Himalaje –––––––––––––––– 130
48
– Pojezierze Mazurskie –––––––––––––––––––––––––––––
Link do wiedzy
2.5 Krajobraz nadmorski Śnieżni wojownicy –––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 134
52
– Pobrzeże Słowińskie –––––––––––––––––––––––––––––
4.7 Strefowość a piętrowość
57
2.6 Krajobraz wielkomiejski – Warszawa ––––––––––––––– klimatyczno-roślinna na świecie ––––––––––––––––––– 137
2.7 Krajobraz miejsko-przemysłowy – Wyżyna Śląska 63 Podsumowanie działu 4 –––––––––––––––––––––––––––––––– 142
–
2.8 Krajobraz rolniczy – Wyżyna Lubelska ––––––––––––– Mapy Polski –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 145
68
Link do wiedzy Mapa świata ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 148
Krajobrazy Polski oczami artystów ––––––––––––––––––––– Indeks –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– 150
74
Podsumowanie działu 2 ––––––––––––––––––––––––––––––––
76
1. Czym się różnią krajobrazy na Ziemi?
2. Czy można poznać po klimatogramie, jakiego miejsca dotyczy?
3. W jaki sposób klimat wpływa na ludzi i przystosowanie zwierząt do życia?
4. Dlaczego zebra uważa, że deszcz powinien spaść dopiero za 6 miesięcy?
5. Sprawdź, z jakiego regionu świata pochodzą papugi, np. ara. Dlaczego papuga mówi, że powinno
padać po południu?
2 3 3 101