Page 18 - Matematyka Klasa 5 podrecznik cz 1
P. 18

Szacowanie wyników pozwala czasem znaleźć błąd w wykonywanych obliczeniach.




          Przykład 1

          Oto kilka nieprawidłowo wykonanych obliczeń.
          a) 3758 + 864 = 12 398   Błąd!                       b  ) 234 – 156 = 178   Błąd!

          c)  36 ∙ 8 = 528          Błąd!                      d) 624 : 3 = 28        Błąd!

          W jaki sposób możemy szybko zauważyć błąd?



          a)     3758    +    864     =     12 398   Błąd!


               mniej niż            mniej niż           Wynik musi być mniejszy
               4 tysiące             1 tysiąc                 niż 5 tysięcy.
          b)   234 – 156 = 178   Błąd!
             234 – 100 – 56 = 134 – 56  Wynik musi być mniejszy niż 100.

          c)   36 ∙ 8 = 528       Błąd!
             Liczba 36 jest większa od 30 i mniejsza od 40, zatem wynik mnożenia 36 ∙ 8 musi być większy
             od 30 ∙ 8 = 240 i jednocześnie mniejszy od 40 ∙ 8 = 320.

          d)   624 : 3 = 28       Błąd!
             Skoro 600 : 3 = 200, to wynik 624 : 3 musi być większy od 200.






       Zadania


         1   Oszacuj wyniki podanych działań i przepisz do zeszytu te, których wynik jest:
             a) większy od 1200,



                          538 + 695                 285 ∙ 4               364 + 728                 215 ∙ 6


             b) mniejszy od 100.


                       2375 – 2291                 567 : 3                854 – 723                 621 : 9





         2   Oszacuj, czy żyjesz dłużej, czy krócej niż 3655 dni.

                                         16
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23