Page 23 - 880822_cwiczenia_polski_kl5_DRUK

1.5 Stopniowanie przysłówków

Co należy zmienić w przedstawionych sytuacjach, by dzieci miały
1 1
właściwe warunki do czytania? Uzupełnij zdania przysłówkami.

Siedź przy stole.
W pokoju jest ciemno, musi być .

Rozwiąż logogryf, wpisz przysłówki we wskazanych stopniach.
2 2
Odczytaj hasło końcowe.

1 Ładnie w st. wyższym.

2 Gorąco w st. najwyższym.
3 Barwnie w st. najwyższym.
4 Grubo w st. wyższym.
5 Czysto w st. wyższym.
6 Źle w st. wyższym.

1

2

3

4

5

6

21

0719_cwiczenia_polski_.indd 21 19.07.2018 16:23:46