Page 10 - przyroda_podrecznik kl4

Sposoby poznawania przyrody
Przyrodnicy poznają otoczenie, używając zmysłów: wzroku, słuchu, węchu, dotyku i smaku.

Słuch. Uszy pozwalają nam sły- Wzrok. Dzięki oczom rozróżniamy
szeć np. odgłosy natury: cykanie kształty, kolory, wielkości oraz od-
świerszczy, szum strumienia, śpiew ległość; możemy też np. podziwiać
ptaków, szelest liści, grzmoty pod- i obserwować przyrodę.
czas burzy.

Smak. Język służy do rozpozna- Węch. Nos pozwala rozpoznawać
wania smaków. Rozróżniamy pięć nam różne zapachy, między inny-
smaków: słodki, słony, gorzki, kwaś- mi zapach sosnowego lasu i sko-
ny oraz umami. Nazwa umami po- szonej trawy.
chodzi z języka japońskiego i ozna-
cza smak rosołowy, mięsny. Smak
ten dopiero niedawno został od- Dotyk. Skóra umożliwia nam od-
kryty i opisany przez naukowców. czuwanie, czy coś jest ciepłe, zimne,
szorstkie, gładkie itp. Dzięki doty-
kowi możemy określić też kształty
przedmiotów.

obserwacje internet, gry edukacyjne słowniki, leksykony,
terenowe (zawierają wiele informacji, encyklopedie, książki,
w najbliższym ale o różnej wartości czasopisma, gazety
otoczeniu i wiarygodności)

obserwacje
w ogrodach doświadczenia
zoologicznych
i botanicznych
Źródła informacji o przyrodzie

audycje radiowe mapy, atlasy

spotkania ze
programy telewizyjne, specjalistami
filmy przyrodnicze z danej dziedziny, fotografie
lub podróżnicze wywiady

8