Page 61 - GwK_podrecznik_cz-1_kl-2_2018
P. 61
19. Lecą liście kolorowe
Weź do ręki nieduży liść. Zamknij oczy. Spróbuj palcami wyczuć
jego budowę. Czy czujesz różnicę między wierzchem a spodem liścia?
Jak biegną żyłki — nerwy liścia? Co możesz jeszcze powiedzieć?
Otwórz oczy. Teraz zwróć uwagę na inne szczegóły.
Zielonek
Był sobie listek — Zielonek.
Miał długi, mocny ogonek
i wisiał na tym ogonku
na klonie.
Mienił się w słonku
zieloną — jak zieleń — zielenią.
Aż kiedyś,
późną jesienią,
gdy z kolegami gadał,
zawołał nagle:
— Spadam!
I leciał nad polem
z krzykiem:
— Ja latam! Jestem lotnikiem!
A inne?
Pożółkłe z zazdrości
ruszyły za nim!
W pościg.
Hanna Zielińska
1. Zebrane w parku kolorowe liście możesz zasuszyć. Ułóż je równo między
stronami gazety. Przyciśnij gazety czymś ciężkim, na przykład grubymi
książkami. Z zasuszonych liści możesz zrobić obrazek.
2. Jesienią warto także zrobić zielnik. Na każdej stronie zielnika naklej zasuszony
liść i podpisz, z jakiego drzewa pochodzi. Narysuj kształt drzewa i jego owoc.
3. Porozkładajcie w sali liście z różnych drzew. Chętne osoby niech kolejno
opisują wybrany liść (z jakiego jest drzewa, jaką ma wielkość, kształt, barwę,
co przypomina), pozostałe osoby niech staną przy opisywanym liściu.
4. Naucz się na pamięć wiersza Zielonek.
59