Page 64 - GwK_podrecznik_cz-1_kl-2_2018

20. Liście jak spadochrony

Czy zastanawialiście się kiedyś, dlaczego różne

rzeczy spadają w odmienny sposób? Jesienny
spacer sprzyja takim rozważaniom. Idziemy sobie

z moją córką Karoliną piękną kasztanową aleją

i nagle… łup! W głowę trafił mnie kasztan, który

spadł z drzewa. Kiedy Karolina zobaczyła, że kasztany

już spadają, nasz spacer przekształcił się w poszukiwanie
skarbów jesieni. Z drzew spadają już kasztany, żołędzie i orzechy.

Z szumem unoszą się w powietrzu skrzydlaki klonu — żeby je

zdobyć do jesiennej kolekcji, trzeba się nieźle nabiegać — są małe

i wiatr kręci nimi w powietrzu jak śmigłami samolotów.
Pięknie wyglądają różnokolorowe jesienne liście, które wirują

w powolnym tańcu, jakby w takt niesłyszalnej muzyki.

A kiedy wiatr jest naprawdę silny, unoszą się wysoko

w górę i spadają na ziemię — jak
spadochrony.

Bardzo nam się spodobał ten ich powietrzny

taniec. Ale dlaczego tak jest? Dlaczego kasztan

spada szybko na ziemię, a liść miękko „płynie”

w powietrzu?

1. Z kim z twojej rodziny możesz się wybrać na jesienny spacer?
2. Wybierz się na spacer i sprawdź, jak spadają nasiona i liście różnych drzew.
3. Dlaczego z większości nasion nie wyrosną drzewa? Zróbcie w klasie burzę
mózgów i ustalcie przyczyny. Najciekawsze pomysły zapiszcie w zeszytach.
4. Odczytaj hasło. Porozmawiajcie w klasie, co ono oznacza.

a
i
a

l o
B b e
t

62