Page 5 - 890807_GwK_scenariusze_KL-3_cz1_2019_promo
P. 5
WSTĘP
W skład pakietu do edukacji wczesnoszkolnej Gra w kolory, klasa 3 wchodzą: 4 podręczniki zawie-
rające treści polonistyczne, przyrodnicze i społeczne, 2 zeszyty ćwiczeń, 2 podręczniki do matematy-
ki oraz 2 zeszyty ćwiczeń do matematyki. Uzupełnieniem pakietu są płyty CD 1 i CD 2, na których
umieszczono nagrania piosenek (wersje wokalne i instrumentalne), utwory muzyki klasycznej, ludowej,
wiersze recytowane na tle muzyki oraz prezentacje brzmienia instrumentów muzycznych.
Podręczniki zawierają zróżnicowany pod względem tematyki, gatunku i stopnia trudności wybór
tekstów z literatury dziecięcej.
Materiał zawarty w zeszytach ćwiczeń jest kontynuacją i rozszerzeniem treści zaproponowanych
w podręcznikach. Różnorodność ćwiczeń oraz ich zabawowa forma uatrakcyjniają uczniom zdobywanie
wiedzy i umiejętności z zakresu ortografii i gramatyki. Tematy dnia zatytułowane „Małe co nieco” służą
powtórzeniu i utrwaleniu materiału.
W matematycznych podręcznikach i zeszytach ćwiczeń pojęcia są wprowadzane przez nauczanie
czynnościowe, z wykorzystaniem zabaw, gier, zadań tekstowych i łamigłówek.
W zeszycie ćwiczeń do matematyki po realizacji określonego bloku tematycznego umieszczona jest
karta samokontroli i samooceny pracy ucznia. Zaletą tej karty jest możliwość powtórzenia i utrwale-
nia materiału. Uczeń, porównując swoją pracę z kartą wzorcową (udostępnioną przez nauczyciela), sam
może zauważyć, co wykonał niepoprawnie, i ocenić swoje umiejętności. Rozwiązane wzorcowe karty
samokontroli są zamieszczone na końcu publikacji, po scenariuszach zajęć dziennych – nauczyciel może
je powielić i rozdać dzieciom lub omówić przy tablicy. W przejrzystych tabelach zamieszczono kryte-
ria pomocnicze do kart samooceny ucznia oraz informację o zadaniach w Zbiorze zadań dla klasy 3,
których wykonanie można zalecić uczniowi w celu poćwiczenia zadań, jeśli sprawiły mu trudność.
Pracę z pakietem ułatwią zastosowane piktogramy:
Zadania i treści o podwyższonym stopniu trudności.
Karty samokontroli i samooceny ucznia.
Zadania, które należy zmodyfikować i rozwiązać. Może będzie trzeba pominąć niektóre
informacje, zmienić je lub dopisać nowe.
W ramkach zawarte są ważne informacje, które uczeń powinien zapamiętać.
3