Page 66 - 890377_JiMS NN cwiczenia_kl2 cz3
P. 66

Dzielenie i dodawanie. Kolejność wykonywania działań                                           s. 71


            1. W oknach domku matematyczaków zapisane są liczby od 1 do 50. Twoim

             zadaniem jest jak najszybciej odszukiwać je kolejno i skreślać – zacznij od 1.
             Zanotuj:


             godzinę rozpoczęcia   godzinę zakończenia                                 czas trwania
                        pracy                             pracy                             pracy


                                          ,                                 ,                                 .


                                                                                                    14
                    5               37             32              18             6    31           28
                                     11

                                                                                                        1
                 25    17          46            26     3        44     7          36             41   20
                                                 30 12

                   43              49              27               40             24               16
                                                                    47



                 50     2          19            22 48             13            45 33  4           9


                                                                                                    21
     64            35            15 34            8 39 38           23             29               42
                                                                    10


             Wyniki:
             do 6 minut – masz sokoli wzrok*

             do 7 minut – jesteś bardzo spostrzegawczy

             do 8 minut – jesteś spostrzegawczy

             do 10 minut – jesteś dość spostrzegawczy
             powyżej 10 minut – pracujesz wolno, ale dokładnie


           2. Sprawdź jeszcze raz swoją spostrzegawczość. Porównaj liczby i napisz odpo-

             wiednie znaki: większości, mniejszości lub równości.

             25  :  5  +  5             25  :  5  +  4              16  : 4  + 27            26  + 15  : 3


             38 + 20 : 4               48 + 20 : 4                  49  + 12  : 4            10  : 4  + 27


           •  Co wystarczyło zauważyć w przykładach w pierwszym słupku, żeby bez obli-
             czania zapisać właściwe znaki?


             * Sokoli wzrok – świetny, wyostrzony wzrok.
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71