Savoir-vivre dla dzieci – Po co nam dobre wychowanie?
1. Wskaż na ilustracji sytuacje, którym odpowiadają powiedzenia zamieszczone
w podręczniku na s. 76–77. Pokoloruj fragmenty ilustracji prezentujące za-
chowania zgodne z zasadami sovoir-vivre’u.
Cześć!
68 Dzień dobry.
Masz!