Page 60 - 890735_JiMS NN cwiczenia_kl3 cz2
P. 60

:
                              :
                                                  :
               Ilorazy: 56   7, 63   7, 70   7                                                               s. 63
                  Rozwiąż zadania. Zakoduj odpowiedzi w tabeli na dole strony – pokoloruj
                  odpowiednie pola.


                1. Aby udekorować szkolny korytarz, dzieci z klas trzecich przygotowały 56 du-
                  żych liści, każda klasa po 7 liści. Ile klas przygotowało liście?


                  1A. 8 klas.                        2A. 7 klas.                    1C. 10 klas.


                 2. Na szkolnych korytarzach ustawiono 70 doniczek z trzykrotkami, po 7 na
                  jednym parapecie. Na ilu parapetach ustawiono trzykrotki?


                  2A. Na 7 parapetach.            2B. Na 10 parapetach.             2C. Na 5 parapetach.

               3. Wielokrotnościami liczby 7 są:


                  3A. 14, 21, 28.                 1C. 49, 56, 63.                   2C. 7, 15, 24.

               4. W konkursie plastycznym na temat jesieni wzięło udział po 9 uczniów z sied-

                  miu klas. Ilu uczniów wzięło udział w konkursie?

                  2A. 63 uczniów.                 2B. 49 uczniów.                   2C. 65 uczniów.
         58
               5. Na wystawę pokonkursową przygotowano na ścianie korytarza miejsce dla
                  prac plastycznych – w siedmiu szeregach po 10 miejsc. Ile to razem miejsc?


                  1B. 70 miejsc.                  2C. 60 miejsc.                    3C. 100 miejsc.


               6. Jeśli każdy uczestnik konkursu oddał na wystawę jedną pracę plastyczną, to
                  ile wolnych miejsc zostało na ścianie w korytarzu?


                  1C. 29 miejsc.                  2C. 30 miejsc.                    3C. 7 miejsc.


                                                        A            B            C


                                            1          Każ           in          my

                                            2          jest          de        – dzie

                                            3         z nas         ci –          ne.



               •  Przeczytaj w tabeli, w kolejności rozwiązywanych zadań, pokolorowane syla-
                  by i wyrazy. Napisz otrzymane zdanie.
   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65