Page 59 - 890738_JiMS NN cwiczenia_kl3 cz5
P. 59

s. 74                                                            Telewizja i matematyka


         1. Przeczytaj  program  jednej  ze  stacji  telewizyjnych.  Podkreśl  tytuły  programów,  które
           chcesz obejrzeć.
           12.00 Główka pracuje serial animowany

           12.30 Piosenki i rytmy program dla dzieci
           12.45 Lola i liczby program dla dzieci

           13.15  Świat zwierząt program dla dzieci

           14.00 Jeźdźcy smoków film animowany
           15.30 Zabawa w chowanego program dla dzieci

           16.00 Jak to jest zrobione? program dla dzieci
           16.30 Ty i komputer program dla dzieci

           17.00 Bob Budowniczy serial animowany

           17.30  Mali milionerzy teleturniej dla dzieci
           18.00 Jak żyli ludzie przed wiekami program historyczny

           19.15  Kevin sam w domu film fabularny

           21.00 Bolek i Lolek serial animowany
           21.30 Wędrówki z dinozaurami film przyrodniczy (45 min)
                                                                                                               57
        •  Oblicz łączny czas trwania wybranych audycji.








        •  Jeśli czas trwania wybranych przez ciebie programów wynosi ponad 2 godziny, zasta-
           nów się, z których programów zrezygnujesz, by nie przekroczyć 2 godzin. Skreśl te po-
           zycje i przelicz czas jeszcze raz.








        •  O której godzinie najpóźniej trzeba zakończyć oglądanie telewizji, jeśli trzeba wstać
           o godzinie 6.30 i spać przez 10 godzin?






        •  Napisz tytuł ostatniej audycji, którą możesz obejrzeć, by spać przez 10 godzin i wstać
           o 6.30.
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64