Page 59 - 890738_JiMS NN cwiczenia_kl3 cz5

s. 74 Telewizja i matematyka

1. Przeczytaj program jednej ze stacji telewizyjnych. Podkreśl tytuły programów, które
chcesz obejrzeć.
12.00 Główka pracuje serial animowany

12.30 Piosenki i rytmy program dla dzieci
12.45 Lola i liczby program dla dzieci

13.15 Świat zwierząt program dla dzieci

14.00 Jeźdźcy smoków film animowany
15.30 Zabawa w chowanego program dla dzieci

16.00 Jak to jest zrobione? program dla dzieci
16.30 Ty i komputer program dla dzieci

17.00 Bob Budowniczy serial animowany

17.30 Mali milionerzy teleturniej dla dzieci
18.00 Jak żyli ludzie przed wiekami program historyczny

19.15 Kevin sam w domu film fabularny

21.00 Bolek i Lolek serial animowany
21.30 Wędrówki z dinozaurami film przyrodniczy (45 min)
57
• Oblicz łączny czas trwania wybranych audycji.

• Jeśli czas trwania wybranych przez ciebie programów wynosi ponad 2 godziny, zasta-
nów się, z których programów zrezygnujesz, by nie przekroczyć 2 godzin. Skreśl te po-
zycje i przelicz czas jeszcze raz.

• O której godzinie najpóźniej trzeba zakończyć oglądanie telewizji, jeśli trzeba wstać
o godzinie 6.30 i spać przez 10 godzin?

• Napisz tytuł ostatniej audycji, którą możesz obejrzeć, by spać przez 10 godzin i wstać
o 6.30.