Page 10 - 881959_OTO_JA_KL_1_cz1_HUM_CWICZ
P. 10

2      Bezpiecznie w czasie zabawy



              1.  Posłuchaj o tym, jak bawiły się dzieci. Przyklej postacie (naklejka 2.) w takiej kolej-
                  ności, w jakiej o nich usłyszysz. Zapamiętaj imiona dzieci.
                                               To jest plac zabaw.

















































                      Lenka i Dorota huśtają się na placu zabaw. Lenka wybrała huśtawkę tuż obok
                    zjeżdżalni. Adam stoi obok huśtawki, na której siedzi Dorota. Teresa wspięła się
                    na samą górę zjeżdżalni, zaraz zsunie się w dół. Zmęczony Igor oparł się o szcze-

                    ble drabinek. Marek wspina się po linie, a Olek czeka na swoją kolej.


              2.  Wymyśl jak najwięcej pytań do tego obrazka.


              3.  Rysuj po śladzie wyrazów oznaczających imiona dzieci. Pokoloruj te litery, które już
                  znasz.














    8           percepcja słuchowa, logiczne myślenie, grafomotoryka
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15