Page 16 - 881231_PODR_MAT_kl3_cz1_SRODKI
P. 16
1. Do transportu przygotowano 63 worki z owsem, jednak 5 z nich było dziurawych i zostawio-
no je w magazynie. Ile worków owsa nadawało się do transportu? Rozwiąż zadanie w zeszy-
cie i napisz odpowiedź.
Zmień tekst zadania tak, żeby zapytać o liczbę wszystkich worków razem. Napisz w zeszycie
pytanie, obliczenie i odpowiedź.
2. Przepisz przykłady do zeszytu i je oblicz.
–
–
47 + 4 68 + 5 54 8 43 5
–
–
56 + 8 74 + 9 86 7 62 6
3. Przyjrzyj się ilustracjom i zapisom liczbowym. Opowiedz, jak przykład 26 + 35 obliczyła Gra-
żyna, a jak Faustyna.
Liczę tak:
26 + 35 = 20 + 30 + 6 + 5 = 50 + 11 = 61
20 + 30 = 50 6 + 5 = 11
Liczę tak:
26 + 35 = 26 + 30 + 5 = 56 + 5 = 61
lub tak: 26 + 35 = 61
Wyjaśnij, jak możemy dodawać liczby dwucyfrowe.
4. Oblicz w zeszycie przykłady wybranym przez siebie sposobem.
78 + 16 63 + 29 46 + 35 57 + 34 35 + 38
14
