Page 8 - 880630_PODRECZNIK_POL-SPOL_kl2_cz1_SRODKI

Wakacyjna
1. Przeczytaj fragment opowiadania w wybranym kolorze.
przygoda
Igora

Srebrny gwizdek

W czasie wakacji pojechałem do Sochaczewa. Odwiedziłem wujka Krzysia i cio-
cię Alę. Wujek jest kolejarzem i pracuje jako maszynista.

Pewnego dnia wujek zabrał mnie na wycieczkę do muzeum kolejki wąskotoro-

wej. Najpierw jechaliśmy starym pociągiem po terenach Puszczy Kampinoskiej.
Ależ tam jest pięknie! Wujek przypomniał mi, że nie wolno wychylać się przez

okno jadącego pociągu.

Później wujek opowiadał o pracy
na kolei w dawnych czasach. Oglądałem

stare wagony, lokomotywy i zaglądałem
w każdy kąt. Robiłem dużo zdjęć.

Kiedy mieliśmy już wracać, wujek

pomógł mi wdrapać się na schody bardzo
starej lokomotywy. Zajrzałem do środka.

Zauważyłem w kącie na podłodze, pod ka-
wałkiem wygiętej blachy, coś błyszczącego.

Poprosiłem wujka, by pomógł mi wyjąć zna-

lezisko. Okazało się, że był to stary kon-
duktorski gwizdek. Za radą wujka oddałem

znaleziony skarb do muzeum, a w nagrodę

otrzymałem srebrny gwizdek – taki sam, ja-
kiego używają prawdziwi konduktorzy. Mam

wspaniałą pamiątkę z wakacji!

Anna Stalmach-Tkacz

2. Na podstawie przeczytanych fragmentów opowiedz wspólnie z innymi dziećmi, co się przy-
darzyło Igorowi w czasie wakacji.

3. W jaki sposób Igor dbał o swoje bezpieczeństwo podczas wycieczki?
4. Czy spotkała cię przygoda w czasie wakacji? Opowiedz o niej.
5. Znajdź jak najwięcej informacji na temat kolei wąskotorowej. Zaprezentuj je potem w klasie.

6