Page 11 - 882469_Supersmyki metodyka cz1 B 5-latek

2 œ œ
œ œ
œ œ
& 4
œ œ œ
œ œ œ
œ œ œb
œ
œ
&
œ
œ œ
œ
œ
b
œ
œ
œ
&
œ
œ
œ œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ œ
& b b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œb œ œ
œ
œ
B F C dm G7 C
& b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œ œ
Za - raz rę - ce u - my - je - my, przy sto- li - kach u - sią - dzie - my. A do
B C F B C j F
& b œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ ‰ ¿ ¿ ¿ ‰
œ œ œ œ œ œ
te - go, a do te - go co po - wie - my? Smacz - ne - go! A do
B C F B C j F
& b œ ‰ œ œ œ œ ‰ œ ‰ ¿ ¿ ¿ Œ
œ œ œ œ
te - go, a do te - go co po - wie - my? Smacz - ne - go!
Na posiłek zapraszamy.
Bardzo puste brzuszki mamy.
Zaraz ręce umyjemy, przy stolikach usiądziemy.
Zaraz ręce umyjemy, przy stolikach usiądziemy.
A do tego, a do tego co powiemy?
Smacznego!
A do tego, a do tego co powiemy?
Smacznego!
Zręczne ręce (sł. i muz. Krystyna Gowik)
D A7 D A7
#
& # 2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
4 œ
Hop - sa, hop - sa, trze - ba wstać, do po - rząd - ków już się brać!
# G D A7 D G D A7 D
& # œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Bar - dzo zrę - czne rę - ce ma - my. Za - raz tu - taj po - sprzą - ta - my!
A7 D
#
& # œ œ œ œ œ œ œ œ
I, i po - ka - że - my, co, co,
A7 G A D
#
& # œ œ œ œ œ œ œ œ ¿ ¿ ¿ ¿ ∑
co u - mie - my. Po - ka - że - my, co u - mie - my!
Hopsa, hopsa, trzeba wstać,
do porządków już się brać!
Bardzo zręczne ręce mamy.
Zaraz tutaj posprzątamy!
I, i pokażemy,
co, co, co umiemy.
Pokażemy, co umiemy!

9