Page 65 - biologia fragment

Tab. 5.1 Gatunki organizmów w obserwowanym ekosystemie

Przykłady organizmów
Sposoby odżywiania się
(nazwy gatunkowe)
organizmy samożywne ?

zwierzęta roślinożerne ?

zwierzęta drapieżne ?

pasożyty roślin i zwierząt ?

organizmy rozkładające szczątki roślin i zwierząt ?

Wyniki obserwacji:

1 Skorzystaj z informacji z atlasów lub kluczy do oznaczania i uzupełnij tabelę w zeszycie.
2 Zastanów się, czy możesz określić, na którym poziomie troficznym znajdują się znalezione przez ciebie organizmy.
Jeśli jest to trudne, zaproponuj wyjaśnienie, dlaczego tak się dzieje.

Ćwiczenie 3

Badanie liczebności, rozmieszczenia i zagęszczenia wybranego gatunku rośliny zielnej

Potrzebne materiały: 4 paliki do wbicia w ziemię (np. tyczki bambusowe długości 50 cm), kawałek sznurka (długości
nieco ponad 4 m), taśma miernicza, notatnik, ołówek, kredki.

Opis czynności:
1 Wbij pierwszy palik w ziemię. Za pomocą taśmy mierniczej wyznacz
33,3 cm
33,3 cm
33,3 cm
33,3 cm
33,3 cm
33,3 cm
33,3 cm
33,3 cm
33,3 cm
33,3 cm
33,3 cm
33,3 cm
33,3 cm
33,3 cm
kwadrat o bokach 1 m x 1 m. W każdym rogu kwadratu wbij palik. 33,3 cm
2 Połącz sznurkiem paliki. Przywiąż sznurek możliwie blisko podłoża
pierwszego z nich. Następnie otocz pętlą kolejne paliki. W ten sposób
wytyczysz poletko badawcze.
3 Narysuj w notatniku plan wyznaczonego poletka. Zachowaj odpowied-
nie proporcje. Dla ułatwienia podziel swój plan na 9 równych części we-
1 m
1 m
1 m
1 m
1 m
1 m
1 m
1 m
1 m
dług zamieszczonego poniżej wzoru. 1 m
4 Oznacz 1 dominujący gatunek rośliny zielnej na poletku.
5 Zaznacz na planie wyznaczonego poletka miejsca występowania
osobników wytypowanego gatunku.
Wyniki obserwacji:
1 Przypomnij sobie definicje liczebności i zagęszczenia. Następnie oblicz 5.3 Plan poletka badawczego
te parametry dla badanego gatunku. w skali 1 : 20
2 Przeanalizuj wykonany schemat i na tej podstawie określ rodzaj struk-
tury przestrzennej tego gatunku (przypomnij sobie temat 3.8).
3 Sprawdź, kto z osób w twojej klasie badał liczebność, zagęszczenie i rozmieszczenie tego samego gatunku. Policzcie
wspólnie średnie wartości badanych parametrów.
159
0401_881405_biologia_kl8_MEN.indd 159 09.04.2021 09:28:40
0401_881405_biologia_kl8_MEN.indd 159
09.04.2021 09:28:40