Page 135 - Matematyka Klasa 5 podrecznik cz 1
P. 135

3.6      Dodawanie ułamków dziesiętnych sposobem pisemnym






          Podejmij temat                       Dzięki odpowiedniej aplikacji w telefonie Igor zawsze wie, jakiej  długości drogę
                                               przebył. We wtorek wyszedł z domu do sklepu oddalonego o 1,964 km. Wracał nie-
                                               co dłuższą trasą o długości 2,255 km.















          Spróbuj powiedzieć, ile kilometrów
          łącznie przeszedł Igor do sklepu i z po-
          wrotem.






          Przeanalizujmy zaprezentowany niżej tok myślenia. Dzięki niemu                 Ciekawe!
          zrozumiemy metodę pisemnego dodawania ułamków dziesiętnych,                    W telefonie komórkowym moż-
          którą stosujemy, gdy obliczenia pamięciowe są zbyt trudne. Posłuż-             na zainstalować specjalną apli-
          my się przykładem opisanym w Podejmij temat.                                   kację, dzięki której dowiemy się,

                                                                                         ile kilometrów (lub ile kroków)
            kilometry  metry                   Obie długości zapisujemy                  pokonujemy podczas wykony-
                  1   964                      w postaci wyrażeń                         wania różnych czynności: cho-
                   2   255                     dwumianowanych.                           dzenia, biegania, sprzątania,
                  3  1219    ale 1219 m =      Aby obliczyć drogę przebytą               a nawet tańczenia. Aplikacja
                             = 1 km 219 m      przez Igora, dodajemy osobno              poinformuje  także o czasie  na-
                  4  1219                      kilometry i osobno metry. Po              szej aktywności fizycznej i liczbie
                                               dodaniu metrów otrzymaliśmy               spalanych kalorii.
                                               ich więcej niż 1000, więc
                                               zamieniamy 1000 m na 1 km.


          Igor przebył zatem 4 km 219 m, czyli 4,219 km.


          Zapis  w  tabelce  przypomina  działanie  pisemne.  W  prostych  przy-
          padkach ułamki dziesiętne możemy oczywiście dodawać w pamięci,
          natomiast w bardziej skomplikowanych – zwykle wykonujemy je spo-
          sobem pisemnym.

                                                                                 133
   130   131   132   133   134   135   136   137   138   139   140