Page 16 - Muzyka_podrecznik kl4

1. Odtwórzcie na instrumentach czas trwania podanych wartości rytmicznych. Odliczajcie miarowo
na „raz”, „dwa”, „trzy”, „cztery”.

1 2 3 4 1 2 3 4
Ÿ~~~~~~~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~~~~~ Ÿ~~~~~~~~~~~~~~

1 2 3 4 1 2 3 4

1 2 3 4 1 2 3 4

1 2 3 4 1 2 3 4

1 2 3 4 1 2 3 4

2. Pod wartościami rytmicznymi nut został napisany krótki wiersz. Obserwując zapis nutowy, powiedz go
rytmicznie.

Wrze - sień za - pro - sił je - sień, je - sień z pa - le - tą barw,

wrze - sień za - pro - sił je - sień, je - sień ma - lu - je świat.

3. Do podanych układów wartości rytmicznych dopasuj teksty przysłów, następnie powiedz je rytmicznie.

Gdy łagodna jesień trzyma, będzie krótka, ostra zima. Gdy we wrześniu grzybów brak, nieodzowny zimy znak.

4. Przyjrzyj się zapisowi nutowemu piosenki Czas powrotów (s. 6 i 7) i powiedz, jakie wartości rytmiczne
zastosował autor muzyki w tej kompozycji.

14