Page 58 - przyroda_podrecznik kl4

Więcej na temat

Nie z każdej chmury pada deszcz

Chmury pierzaste Chmury kłębiaste Chmury warstwowe Chmury kłębiasto-desz czowe
powstają bardzo wysoko najczęściej tworzą się latem, to jednolite chmury to chmury, które występują
nad powierzchnią ziemi, mają charakterystyczny zakrywające słońce, nisko nad ziemią, ale sięgają
są złożone z drobnych kształt, przypominający utrzymują się nisko i dość wysoko, przypominają wieże
igiełek lodu, mają delikatny kłębuszki wełny lub kalafiory; długo w jednym miejscu; lub góry; z nich możemy się
włóknisty wygląd; nie są zwiastunem dobrej pada z nich deszcz, śnieg spodziewać gwałtownych
przynoszą opadów pogody lub mżawka opadów (np. burzy)

W skrócie

Woda występuje w trzech stanach skupienia: ciekłym, stałym i gazowym.
Chmury powstają na skutek gromadzenia się nad powierzchnią ziemi kropelek wody, kryształków lodu
lub igiełek lodu. Zachmurzenie ocenia się na podstawie obserwacji nieba (niebo bez chmur,
zachmurzenie częściowe, zachmurzenie całkowite).
Do opadów atmosferycznych zaliczamy: deszcz, śnieg i grad, a do osadów atmosferycznych: rosę,
szadź, szron i gołoledź. Wielkość opadów mierzy się za pomocą deszczomierza, podając warstwę
opadów, która spadła na powierzchnię ziemi w milimetrach (mm).

Czy już umiesz? Sprawdź się!

1 Przez tydzień prowadź dzienniczek obserwacji pogody. Rano i wieczorem odczytuj temperaturę powie-
trza na termometrze zaokiennym oraz obserwuj niebo. Zaznaczaj wielkość zachmurzenia za pomocą
znaków umownych (przedstawionych na s. 53). Notuj także, czy występowały opady lub osady atmosfe-
ryczne (jeśli tak – podaj jakie).

2 Wyjaśnij, od czego zależy rodzaj opadów i osadów atmosferycznych oraz wielkość parowania.

3 Poszukaj informacji o intensywnych opadach śniegu, o gradobiciu albo gwałtownej burzy, które miały
miejsce w okolicy, gdzie mieszkasz. Jeśli takie zjawiska wystąpiły, to opisz ich przebieg i skutki.

56