Page 50 - 881231_PODR_MAT_kl3_cz1_SRODKI
P. 50

1.  Przyjrzyj się narysowanym liniom wyznaczającym drogi, które przebyli: kula śniegowa, płatek
                  śniegu, pies. Odczytaj nazwy narysowanych linii.










                                        linia krzywa









                                                                                              linia prosta








                                  linia łamana

















                  Przyłóż linijkę do narysowanych linii i sprawdź, które z nich narysowano za jej pomocą.
                  Ułóż na kartce z bloku kształty tych linii za pomocą sznurka, a potem użyj kredek, by je naryso-
                  wać. Co zauważasz?
                  Wskaż w swoim otoczeniu linie: proste, łamane, krzywe.     Sprawdź, czy ta linia będzie
                  Sprawdź i powiedz, jaką linią jest droga, którą odbywa     taka sama, kiedy na tę samą
                 spadająca na ziemię zmięta w kulkę kartka papieru.          kulkę będzie wiał wiatr.




                           Proste i krzywe oznaczamy małymi literami alfabetu.
                          Nie mają początku ani końca, nie można ich zmierzyć.


                        k                                                                         b
                             prosta k                                            krzywa b




              2.  Narysuj w zeszycie po dwie proste i krzywe. Podpisz je zgodnie z odczytaną informacją.


           48
   45   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55