Page 50 - 881231_PODR_MAT_kl3_cz1_SRODKI
P. 50
1. Przyjrzyj się narysowanym liniom wyznaczającym drogi, które przebyli: kula śniegowa, płatek
śniegu, pies. Odczytaj nazwy narysowanych linii.
linia krzywa
linia prosta
linia łamana
Przyłóż linijkę do narysowanych linii i sprawdź, które z nich narysowano za jej pomocą.
Ułóż na kartce z bloku kształty tych linii za pomocą sznurka, a potem użyj kredek, by je naryso-
wać. Co zauważasz?
Wskaż w swoim otoczeniu linie: proste, łamane, krzywe. Sprawdź, czy ta linia będzie
Sprawdź i powiedz, jaką linią jest droga, którą odbywa taka sama, kiedy na tę samą
spadająca na ziemię zmięta w kulkę kartka papieru. kulkę będzie wiał wiatr.
Proste i krzywe oznaczamy małymi literami alfabetu.
Nie mają początku ani końca, nie można ich zmierzyć.
k b
prosta k krzywa b
2. Narysuj w zeszycie po dwie proste i krzywe. Podpisz je zgodnie z odczytaną informacją.
48