Page 59 - 880630_PODRECZNIK_POL-SPOL_kl2_cz1_SRODKI
P. 59

Co się stało z Kajem?






             W pewnym bardzo starym mieście, w bardzo wysokim domu na poddaszu miesz-

            kało dwoje dzieci, każde u swoich rodziców – był to Kaj i Gerda. (...)

                Razu jednego dzieci siedziały w ogródku i oglądały bardzo ładną książkę
            z obrazkami (...). Na wieżowym zegarze zaczęła bić piąta.

                – Aj! – zawołał Kaj nagle. – Coś mnie ukłuło w serce! Coś mi do oka wpadło!

                – Może ukłuł cię kolec róży? – rzekła troskliwie Gerda. (...)
                – Pewno już wyleciało – rzekł Kaj niecierpliwie i odsunął się od dziewczynki.

                Niestety, nie wyleciało. Był to właśnie drobniutki pyłek stłuczonego zwiercia-
            dła czarodzieja; utkwił mu w oku i zmienił świat cały. (...) A co gorsza, pyłek taki

            wpadł mu w serce, które nagle stało się zimne i twarde, przestało czuć i kochać.

                – Czegóż beczysz? – zapytał opryskliwie. – Żebyś wiedziała, jaka jesteś brzyd-
            ka! A jaka śmieszna, ha, ha, ha! Cóż to za zgniła róża? (...)

                Kopnął skrzynię, zerwał różę i rozdeptał.
                – Kaju! – zawołała z przestrachem dziewczynka. (...)

             Nagle pobiegł na górę, przyniósł swoje saneczki i ciepłe rękawice, oznajmił Ger-

            dzie, że idzie pojeździć saneczkami po rynku, i natychmiast zniknął za bramą. (...)
                Wtem wjechały na rynek duże białe sanie zaprzężone w białe konie. Osoba

            siedząca w saniach otulona była w ogromne białe futro, a na głowie miała białą

            futrzaną czapkę. Sanie dwa razy objechały rynek, a tymczasem udało się Kajowi
            przywiązać do nich z tyłu swoje małe saneczki. (...)

                Osoba w sankach odwróciła głowę i przyjaźnie uśmiechnęła się do niego. (...)

             1.  Kim byli dla siebie Gerda i Kaj?
             2.  Jak zmienił się Kaj, kiedy w oku i sercu utkwiły mu kawałki lustra?

             3.  Spróbuj wyjaśnić, co to znaczy, że ktoś jest zły.
             4.  Po czym poznasz, że ktoś jest dobry?                                                   57
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64