Page 7 - 891832_Strefa_P_cz-1_Metodyka
P. 7

Drodzy Nauczyciele

          Przewodniki z serii Strefa przedszkolaka zostały przygotowane do pracy z dziećmi 5- i 6-let-
          nimi. Doskonale sprawdzą się również podczas pracy z grupami łączonymi. Zastosowaliśmy
          w nich szereg rozwiązań mających na celu podniesienie komfortu Państwa pracy. Wspólne
          dla obu grup przewodniki metodyczne zostały zaprojektowane w sposób przejrzysty, tak aby
          dostęp do materiałów w nich zawartych nie sprawiał trudności. Korzystając z przewodnika,
          nauczyciel realizuje tematy i treści wspólne dla 5- i 6-latków oraz zagadnienia dostosowane
          do poszczególnych grup wiekowych. Obudowa metodyczna pakietu została przygotowana
          w oparciu o zróżnicowane formy pracy i sprawdzone metody, z naciskiem na kształtowanie
          i doskonalenie u dzieci sprawności manualnej, percepcji wzrokowej, koncentracji i logiczne-
          go myślenia.
          Tematyka zaproponowana w serii Strefa przedszkolaka wynika ze specyfiki pracy w przed-
          szkolu. W przewodnikach znajdą Państwo tematy związane z porami roku, świętami, uro-
          czystościami, sprawami społecznymi itp. Są też propozycje dotyczące przygotowania i prze-
          prowadzenia uroczystości, takich jak Dzień Babci, Dzień Dziadka, Dzień Matki, jak również
          realizacji projektów edukacyjnych związanych m.in. z mediami czy z ekologią.
          Każdy z przewodników rozpoczyna się ogólnym rozkładem materiału będącym swoistego
          rodzaju spisem treści. Rozpoczynając pracę w kolejnym tygodniu, znajdziecie Państwo infor-
          mację o tym, czego dzieci dowiedzą się w ciągu pięciu dni zajęć. Scenariusze na poszczególne
          dni zawierają propozycje wpisów do dziennika wraz z punktami z podstawy programowej,
          cele – ogólne i operacyjne, wykaz rozwijanych kompetencji kluczowych oraz środków dydak-
          tycznych potrzebnych do przeprowadzenia zajęć. Listy pomocy dydaktycznych niezbędnych
          do realizacji poszczególnych zabaw oznaczyliśmy wyrazistym kolorem czcionki. Na pewno
          ułatwi to pracę, szczególnie wtedy, gdy korzysta się z wybranych zabaw i aktywności propo-
          nowanych w scenariuszach. Rozróżniliśmy też aktywności dla 5- i 6-latków – zostały oznaczo-
          ne innymi kolorami, by z łatwością można było odnaleźć treści przeznaczone dla konkretnej
          grupy wiekowej.
          Przydatne w pracy okażą się na pewno ikony, ułatwiające dotarcie do interesujących Państwa
          treści, oraz odwołania do konkretnych publikacji, czyli do kart pracy, tablic demonstracyj-
          nych, płyt CD, zeszytów Litery i liczby oraz Przygotowanie do czytania, pisania, liczenia, a także
          kart pracy Kodowanie oraz do wyprawki plastycznej.
          Oddając Państwu niniejszą publikację, mamy nadzieję, że spełni ona swoje zadanie – pomoże
          uczynić zajęcia z dziećmi wspaniałą przygodą i ułatwi zrealizowanie założeń podstawy pro-
          gramowej.
                                                               Zespół autorski i redakcyjny



















                                                                                     5
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12