Page 63 - 882688_FOLDER PRZEDMIOTOWY HISTORIA (4-7)_srodki

Przewodnik metodyczny zawiera niezbędne dla nauczyciela materiały Historia
ców. Nadaj wyprawie odpowiedni tytuł. Uwzględnij w nim daty jej początku i końca oraz imię i nazwisko tego odkrywcy. 6
Przewodnik metodyczny dla nauczyciela

3. Mapa przedstawia trasę, którą podczas swojej wyprawy pokonał jeden ze słynnych portugalskich żeglarzy i odkryw-
Grupa MAC S.A.
ul. Witosa 76
25-561 Kielce
www.mac.pl
ISBN 978-83-8108-587-8
indeks 881297

/ 2 p.
4. Wymień trzy negatywne skutki wielkich odkryć geograficznych.

/ 3 p.
5. Uzupełnij luki w tekście.
Humanizm to prąd umysłowy, który narodził się we . W centrum zainteresowania
stawiał i jego ziemskie życie. Zmiany, jakie się wtedy dokonały w podejściu ludzi
do życia i świata, były na tyle głębokie, że uznano je za początek nowej epoki w kulturze. Nazwano ją renesansem,
czyli .
/ 3 p.
6. Połącz nazwiska przedstawicieli renesansu z właściwymi opisami.

A. Artysta malarz. Autor fresku Szkoła ateńska, na którym
ukazał spotkanie starożytnych filozofów.
1. Leonardo da Vinci
B. Filozof z Niderlandów. Wiele uwagi poświęcał sprawom wiary,
jednak uważał, że nie należy być ślepo posłusznym Kościołowi.
Opowiadał się za tolerancją. Napisał Pochwałę głupoty.
2. Erazm z Rotterdamu
C. Wybitny włoski artysta, pisarz, matematyk, myśliciel
i konstruktor (np. wozów bojowych, spadochronu). Autor dzieł
Mona Lisa i Ostatnia Wieczerza. W swych obrazach stosował
światłocień i perspektywę.

/ 2 p.
152 1. Na progu czasów nowożytnych

881297_historia_6_metodyka_kl6_.indb 152 25.06.2019 16:32:41
61