Page 6 - 882932_ATC_Program

1. Informacje o autorkach

Autorki programu to doświadczone nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej. Ich przemyślenia, pomysły
i entuzjazm pozwoliły na stworzenie ciekawego, angażującego młodszych uczniów programu.

Idziemy naprzód, otwieramy nowe drzwi i próbujemy nowych rzeczy, ponieważ jesteśmy ciekawi, a cieka-
wość prowadzi nas nowymi ścieżkami.
Walt Disney

Jolanta Okuniewska – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej i języka angielskiego w klasach 1–3.
W roku 2010 otrzymała Medal Komisji Edukacji Narodowej, a w roku 2016 uzyskała tytuł Honorowego
Profesora Oświaty. W 2013 roku znalazła się wśród laureatów konkursu Nauczyciel Roku. Była wielo-
letnią ambasadorką programu eTwinning, jest trenerką kodowania, edukatorką i trenerką umiejęt-
ności cyfrowych. Jest również trzykrotną laureatką konkursów krajowych na projekty eTwinning oraz
dwukrotną laureatką konkursów europejskich. Jako pionierka wykorzystywania tabletów w pracy
z młodszymi uczniami współpracowała z Centrum Edukacji Obywatelskiej w programach Szkoła z Kla-
są, Nauczycielka 1 klasa, Matematyka 1 klasa, Aktywna Edukacja. W programie Aktywna Edukacja służyła
wsparciem nauczycielom i szkołom zaangażowanym w projekt rządowy Cyfrowa Szkoła. Jest autorką
ebooka Technologie są dla dzieci. Poradnik dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej oraz współautorką
poradnika dla nauczycieli klas 1–3 Projekty w edukacji wczesnoszkolnej – wydawnictwa MAC Eduka-
cja. W roku 2016 znalazła się w grupie finałowej 50 najlepszych nauczycieli świata w konkursie Global
Teacher Prize.
W 2017 roku otrzymała tytuł Nauczyciel Innowator w wyniku zwycięstwa w zorganizowanym przez
MEN konkursie na scenariusz zajęć z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych.
W latach 2017, 2018 i 2019 znalazła się wśród 100 osób uznanych przez Szerokie Porozumienie na rzecz
Umiejętności Cyfrowych w Polsce za mające wpływ na rozwój umiejętności cyfrowych Polaków. W roku
szkolnym 2019/20 była ambasadorką programu Czytam sobie. Pierwsza klasa!. Tworzy scenariusze do
projektów czytelniczych. W swoich działaniach promuje refleksyjne podejście do stosowania nowo-
czesnych technologii, podkreśla wartość współpracy i uczenie się w sytuacjach bliskich życiu. Ważne
są dla niej relacje międzyludzkie oraz zamiłowanie do książek.

Sabina Piłat – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej i języka angielskiego. Pracowała w szkołach
w Polsce oraz w Madrycie, gdzie uczyła języka angielskiego i francuskiego. W 2018 roku wygrała kon-
kurs MEN i została skierowana do pracy w Szkole Europejskiej w Luksemburgu. Pełniła także funk-
cję zastępcy dyrektora w jednej z warszawskich szkół podstawowych. Wieloletnia trenerka, twórczyni
materiałów edukacyjnych dla dzieci i nauczycieli – w oficynach wydawniczych ORKE, NHEF, eTwinning,
MAC Edukacja, Fundacja Uniwersytet Dzieci, na platformie Squla, oraz w innych wydawnictwach. Od
wielu lat zajmuje się tworzeniem i współtworzeniem stron i blogów internetowych o tematyce edu-
kacyjnej. Artykuły jej autorstwa ukazują się w czasopismach nauczycielskich. Autorka poradników dla
nauczycieli wydanych przez MAC Edukację. Zdobywczyni nagród i tytułów w konkursach dla nauczy-
cieli za scenariusze i działalność edukacyjną. Z zamiłowania podróżniczka i dziennikarka z doświadcze-
niem w „Gazecie Stołecznej” . Twórczyni kanału na YouTubie z filmami edukacyjnymi dla dzieci Nauka
w plecaku. Swoją pracę opiera na metodach projektowych i problemowych, na działaniu i ruchu. Sta-
ra się, aby uczniowie, nawet ci najmłodsi, przejmowali współodpowiedzialność za proces uczenia się.
W swojej pracy wychodzi z założenia, że jej podstawowymi obowiązkami jako nauczyciela są: zain-
spirowanie uczniów do pracy, wskazanie im narzędzi do zdobywania wiedzy i pomoc w pokochaniu
nawet nie tyle szkoły, co nauki.

4