Page 9 - 892405_Funtime B+ metodyka_srodek

kontekście – elementy dwustronne prezentujące kadry historyjek oraz ich treści uzupeł-
nione o kody QR odsyłające do nagrań,
• plakaty prezentujące część słownictwa kluczowego – poza grafikami zawierają także-
podpisy umożliwiające dzieciom oswajanie się z graficznym obrazem słów,
• plakaty do sekcji Revise bazujące na spiralności treści – służące jako graficzne ilustracje
poznanego słownictwa, gdy są zawieszone w sali, ale także dające możliwość wykorzy-
stania do różnorodnych aktywności,
• plakaty związane z modułem Festivals – wprowadzające dzieci w świat kultury anglo-
języcznej,
• plakat przedstawiający instrukcje najczęściej podawane przez nauczyciela w trakcie za-
jęć – umożliwiający w każdej chwili przypomnienie dzieciom słownictwa opisującego
podstawowe czynności wykonywane na zajęciach.

Płyty CD
Zawiera zestaw nagrań, wśród których znajdują się:
• 4 elementy porządkujące zajęcia: piosenka na powitanie, piosenka na pożegnanie, ry-
mowanka sygnalizująca przejście do zabaw oraz rymowanka sygnalizująca przejście do
pracy przy stolikach;
• uniwersalny utwór muzyczny (tylko z melodią), który można na wiele sposobów wyko-
rzystać w proponowanych grach i zabawach;
• 10 opowiadań przedstawiających fascynujące przygody głównego bohatera kursu –
królika oraz jego przyjaciół;
• 14 piosenek dopasowanych do poszczególnych rozdziałów oraz zajęć okolicznościo-
wych; każda z nich powiązana jest z zestawem ruchów i gestów, co wpływa na lepsze
zapamiętywanie oraz urozmaica pracę z piosenkami;
• 10 rymowanek – krótkich rymowanych wierszyków, które pozwalają na ćwiczenie i wy-
korzystanie w zabawach poznanego słownictwa;
• 10 nagrań niezbędnych do wykonania zadań na Kartach pracy sprawdzających umie-
jętność rozumienia ze słuchu.

Dodatkowo na stronie internetowej www.mac.pl udostępniono dodatkowe materiały
uzupełniające:
• materiały do kopiowania – zbiór dodatkowych kart z zadaniami, które pomagają utrwalić
poznane słownictwo, rozwijają umiejętność logicznego myślenia oraz spostrzegawczość,
• karty wyrazowe – składowa kursu umożliwiająca rozwijanie myślenia operacyjnego,
oswajanie dzieci z zapisami graficznymi całych wyrazów, kojarzenie ich z nazwami oraz
obrazkami ilustrującymi słowa, a w konsekwencji stopniowe ich zapamiętywanie,
• karty zawierające tematykę poszczególnych rozdziałów z wyszczególnionym słowni-
ctwem i strukturami językowymi oraz odnośnikami w postaci kodów QR do utworów
muzycznych wykorzystanych w rozdziałach; dzięki użyciu tych kart nauczyciel może
w prosty sposób przekazać rodzicom informacje na temat realizowanego materiału i za-
chęcić ich do zabawy z językiem angielskim w domu.

7