Page 123 - 881216_polski_pod_kl6_cz_1
P. 123

6.    Przekształć opowieść tak, by to siewca był jej narratorem.

               7.    Przygotuj się do opisu obrazu – zgromadź potrzebne informacje. Uwzględnij to, jak dzieło nawiązuje
                     do przypowieści o siewcy. Zwróć uwagę, na jaką glebę siewca rzuca ziarno – popatrz na uschnięte
                     drzewo.




















































          Pieter Bruegel, Pejzaż z przypowieścią o siewcy, 1557 (fragment obrazu)

               8.    Podaj po dwa synonimy do poniższych wyrazów:

                     miłosierny – .....                     utalentowany – .....
                     doskonale – .....                      spontanicznie – .....


               9.    Wyjaśnij znaczenie związków wyrazowych. Do których bohaterów się odnoszą?

                     miłosierny Samarytanin – .....
                     pomocna dłoń – .....
                     znaleźć się w opałach – .....
                     nie tracić głowy – .....
                     zakopać (pogrzebać) talent – .....

                                                                                 121
                                                                                 121


   0717_881216_polski_kl6_cz_1_DRUK.indd   121                                                                17.07.2019   20:09:28
   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127   128