Page 118 - 882148_biologia_kl7_podrecznik_pilot
P. 118
Dbałość o zdrowie układu oddechowego, układu krążenia i układu moczowego obejmuje:
z racjonalne odżywianie, zgodne z zaleceniami dietetyków;
z systematyczną codzienną aktywność fizyczną;
z utrzymywanie prawidłowej masy ciała;
z sen nocny trwający 7 do 8 godz.;
z regularne wykonywanie badań kontrolnych: spirometrii, pomiaru ciśnienia krwi, morfologii krwi, badania ogólnego
moczu;
z unikanie używek: papierosów, alkoholu.
Czy już umiesz? Sprawdź się!
1 Wymień 1 cechę budowy poniższych elementów organizmów, która świadczy o ich przystosowaniu do pełnionej funkcji:
a) nerka,
b) żyła,
c) tętnica,
d) pęcherzyk płucny.
2 Oceń, czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe, czy fałszywe. Uzasadnij krótko swoją ocenę.
a) pęcherzyki płucne to uwypuklenia ścian oskrzelików oddechowych,
b) ściany pęcherzyków płucnych są wielowarstwowe.
3 Nazwij proces zachodzący w pęcherzykach płucnych i wytłumacz, na czym polega.
4 Opisz mechanizm wdechu. Wykorzystaj wymienione zwroty:
przepona się kurczy przepona się rozluźnia mięśnie międzyżebrowe się kurczą
mięśnie międzyżebrowe się rozluźniają
5 Wymień narządy układu krążenia, w których występują zastawki, oraz te, w których nie występują zastawki.
Opisz ich funkcje w krążeniu krwi i limfy.
6 Porównaj budowę i funkcje:
a) tętnic,
b) żył,
c) naczyń włosowatych.
7 Wyjaśnij, dlaczego skład chemiczny moczu ostatecznego różni się od składu chemicznego moczu pierwotnego.
8 Czy w moczu zdrowej osoby znajduje/znajdują się:
a) białka,
b) glukoza,
c) aminokwasy?
Uzasadnij swoją odpowiedź.
9 Sformułuj 2 argumenty, które mogłyby zachęcić twoich rówieśników do wykonywania badań kontrolnych.
10 Bez prawidłowo działającego układu krążenia funkcjonowanie układów pokarmowego, oddechowego
i wydalniczego nie byłoby możliwe. Wytłumacz, dlaczego.
116