Page 20 - 892402_Funtime A+B metodyka

Unit 1 Welcome

W tym rozdziale dzieci:

poznają

• imiona bohaterów oraz nazwy zwierząt
reprezentowanych przez bohaterów
kursu (Ella, Harry, squirrel, frog, teacher)
• nazwy przedmiotów szkolnych
(bag, book, pencil, brush)
• dodatkowe słowa powiązane z treścią
zajęć z wykorzystaniem elementów
metody CLIL (water, hole)
rozwiną
• zdolność logicznego myślenia
• spostrzegawczość
• umiejętność rozumienia ze
poszerzą swoją wiedzę słuchu
o świecie w zakresie • motorykę małą i dużą
• nauk przyrodniczych

doskonalą umiejętności

• współpracy w grupie
• komunikacji w języku obcym
w zakresie przedstawiania się,
pytania i udzielania odpowiedzi na
pytania o przybory szkolne

Materiały przydatne w realizacji zajęć
CD; pacynka; Karty pracy – s. 2–5; Karty obrazkowe 1–5; plakaty 1a–1c; Wyprawka – karta
1a, 1b, 14; *Materiały do kopiowania – karta 1a,1b; plecaczek dziecięcy; ołówek; pędzelek;
mała piłeczka; biała kartka A4; karteczki samoprzylepne; miękka piłka; woreczek strunowy;
trzy naostrzone ołówki; miska; butelka lub kręgiel

18