Page 6 - 881914_ODKRYWAM_SIEBIE_A+_cz_2
P. 6
Listopad, Tydzień 2 Dbamy o zdrowie
Dzień 1 Kiedy mamy katar
Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej
I. Zabawa Uwaga! Rekin! I 5, III 8
Zabawa ruchowa z zestawu zabaw ruchowych – nr 10 (do wykorzystania I 5
według wyboru N.).
II. Słuchanie wiersza Jadwigi Koczanowskiej Katar. Cel: zachęcanie do uży- IV 5
wania chusteczek podczas kataru.
Zabawa orientacyjno-porządkowa Katar. I 5
Zabawy na świeżym powietrzu: zabawy ruchowe – Masujemy plecy, Wirus. I 4, I 5
III. Zabawa z wykorzystaniem chusty animacyjnej. I 5
Zabawa ruchowo-naśladowcza Myjemy się. I 5, III 8
Zabawy swobodne w wybranych kącikach. I 6
Cel główny:
− zachęcanie do używania chusteczek podczas kataru.
Cel operacyjny:
Dziecko:
− używa chusteczki w razie potrzeby.
Rozwijane kompetencje kluczowe:
− osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
− w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
− w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.
Środki dydaktyczne: wiersz Jadwigi Koczanowskiej Katar, chusteczki higieniczne, chusta ani-
macyjna, woreczki, kartonowe pudełko, plastikowe butelki wypełnione piaskiem, piłki, szarfy,
pojemnik, bębenek, gwizdek.
Przebieg dnia
I
• Zabawa Uwaga! Rekin!
Dzieci stoją w rozsypce w sali. Wykonują polecenia N. według wcześniejszych ustaleń.
Na słowa:
brzeg – dzieci biegną w kierunku ściany,
statek – biegną w stronę okien,
sardynki – wszystkie biegną na środek sali i przytulają się do siebie,
rekin – kładą się na plecach, na dywanie i podają ręce sąsiadom, tworząc sieć chroniącą ich
przed groźnym rekinem.
Zestaw zabaw ruchowych – nr 10 (do wykorzystania według wyboru N.).
Małe piłki, dwie duże piłki, szarfy, pojemnik, kartonowe pudełko, woreczki, plastikowe bu-
telki wypełnione piaskiem.
• Zabawa ruchowa z elementem rzutu i celowania Witaminki.
N. ustawia z jednej strony sali pudełko. Dzieci zbierają do pudełka witaminy dla swojego
kolegi, który musi wzmocnić organizm po przebytej chorobie. Dzieci kolejno, stojąc na wy-
znaczonej linii, wrzucają do pudełka kolorowe woreczki – witaminki dla kolegi.
• Zabawa ruchowa z elementem toczenia – Sprawna ręka.
N. dzieli dzieci na dwa zespoły. Wyznacza linie startu. Ustawia slalom z plastikowych bute-
lek wypełnionych piaskiem. Dzieci kolejno pokonują wyznaczoną trasę slalomem, tocząc
6