Page 201 - 882469_Supersmyki metodyka cz1 B 5-latek

Jaki plan na jesień mają zwierzęta? Październik, tydzień 4

II
Zajęcia 1. Jeż – zajęcia plastyczne.
• Śniadanie dla jeża – poszerzanie wiedzy na temat tego zwierzęcia.
3 koszyki, dwa zestawy zdjęć przedstawiających: owady, jabłka, gruszki, dżdżownice, pi-
sklaki, jaja, małe węże, królika, szyszki.
Dwa zestawy zdjęć to odpowiedzi dzieci i wzór odpowiedzi. N. tworzy wzór odpowiedzi,
układając zdjęcia przedstawiające przekąski dla jeża w koszyku. Pozostałe dwa koszyki to
kosz na odpowiedzi dzieci i kosz na zdjęcia odrzucone. Zadaniem dzieci jest wybrać prze-
kąski dla jeża spośród zbioru przygotowanych zdjęć. Chętne dzieci losują kolejno zdjęcia
i umieszczają je w odpowiednim, ich zdaniem, koszyku. Gdy wszystkie zdjęcia zostały po-
dzielone przez dzieci, N. odsłania znajdujące się w koszu karty z wzorem odpowiedzi. Dzie-
ci samodzielnie weryfikują poprawność odpowiedzi i korygują ewentualne pomyłki.
Poprawne odpowiedzi: owady, dżdżownice, pisklaki, jaja, małe węże.
• Jeże – zabawa ruchowa.
Tamburyn.
Dzieci przemieszczają się swobodnie po sali w rytmie wygrywanym na tamburynie. Pod-
czas przerwy w muzyce zwijają się w kulki jak jeże.
• Jeż – wykonanie pracy plastycznej.
Wyprawka, karta nr 9, kartka z bloku technicznego, nożyczki, klej.
Polecenia:
− Wytnij z papieru technicznego pasek o szerokości ok. 5 cm wzdłuż dłuższej krawędzi oraz
kształt jeża z karty.
− Przyklej kształt jeża na środku paska.
− Dwa końce paska sklej ze sobą, tworząc opaskę na głowę w kształcie koła zgodnie z in-
strukcją.
• Turlać się jak kasztan – zabawa ruchowa.
Każde dziecko zwija się w kulkę i huśta się na boki oraz w przód i w tył.
Zajęcia 2. Jeż w języku polskim – wzbogacanie zasobu językowego.
• Najeżony jeż i jeżowce – wprowadzenie nowego słownictwa.
N. opowiada dzieciom trzy krótkie historie. Po ich wysłuchaniu zadaniem dzieci jest zdecy-
dować, czy bohater opowiadania:
− najeżył się,
− ostrzygł się na jeża,
− nadepnął na jeżowca.
1. Kotka Milka to spokojne zwierzątko. I właściwie dosyć strachliwe. Pewnego dnia jej
właścicielka przyprowadziła do domu zbłąkanego psa. Milka tak się przestraszyła, że aż wło-
sy z jej sierści stanęły dęba. Czy kotka Milka: najeżyła się, ostrzygła na jeża czy nadepnęła
na jeżowca?
2. Podczas wakacyjnego pobytu w Chorwacji warto mieć ze sobą buty do pływania. Kamieniste
wybrzeże i dno sprawiają, że może spotkać nas niemiła niespodzianka. Pewnego razu tata Ma-
teusza zapomniał wziąć takich butów i ostra igła sprawiła mu ból, który utrzymywał się przez
kolejny tydzień. Czy tata Mateusz: najeżył się, ostrzygł na jeża czy nadepnął na jeżowca?
3. Marek dawno nie odwiedzał fryzjera, włosy miał tak długie, że zaczęły mu wpadać do oczu.
Brakowało mu fryzjerskich umiejętności, lecz zdecydował się skorzystać z maszynki do strzy-
żenia, którą kiedyś kupiła mama, i samodzielnie zmienić swoją fryzurę. Czy Marek: najeżył
się, ostrzygł na jeża czy nadepnął na jeżowca?

199