Page 49 - 883429_Kolorowe Karty metodyka A+ cz1

Oto ja Wrzesień, tydzień 2

• Spacer po linii – zabawa ruchowa z elementem równowagi.
Kreda.
N. rysuje kredą linię. Dzieci starają się przejść po linii, stawiając stopę za stopą.
III
• Powtórzenie zabaw z piosenką Każdy jest inny (przewodnik, cz. 1, s. 37).
• Instrumentacja piosenki Każdy jest inny (elementy metody Carla Orffa).
Nagranie piosenki Każdy jest inny, odtwarzacz CD, drewienka, marakasy, bębenki, talerze.
Instrumenty (dzieci grają w rytmie ćwierćnut):
1. Ja mam imię i ty też, drewienka,
lecz od siebie się różnimy.
Każdy trochę inny jest. marakasy,
Każdy robi inne miny.
Ref.: Może wszyscy równi być powinni? bębenki,
Nieee… talerze,
Lepiej, gdy jesteśmy inni. bębenki,
Inne włosy, inne oczy, marakasy,
ktoś ma piegi, ktoś warkocze. drewienka,
Choć lat mamy tylko cztery, bębenki.
to już różne charaktery.
• Zapachowe memory – gra dydaktyczna.
16 pudełek po zapałkach, mięta, watka nasączona mydłem w płynie, watka nasączona olej-
kiem waniliowym, gałązka lawendy, plaster cebuli, skórka z pomarańczy; chusta do zawią-
zania oczu.
N. umieszcza po każdym z materiałów w dwóch pudełkach. Uchyla pudełka tak, by dzieci
nie widziały, co jest w środku. N. wybiera chętną osobę, której zasłania oczy chustą. Zada-
niem dziecka jest odszukanie dwóch takich samych zapachów, jeśli się pomyli, w grze bie-
rze udział kolejna osoba. Wygrywa to dziecko, które poprawnie dopasuje do siebie wszyst-
kie (sześć) zapachy.
• Gniotek – zabawa sensoryczna.
Balony, skrobia ziemniaczana, lejek, mazaki.
Dzieci, z pomocą N., wsypują przez lejek skrobię do balonów. N. zawiązuje na supełek koń-
cówkę balonu. Dzieci domalowują oczy, nos i uśmiech swoim gniotkom. Następnie uciska-
ją go najpierw prawą, a następnie lewą dłonią.
• Zmysły – podsumowanie.
Rozmowa na temat: Czego dowiedziałem/ dowiedziałam się w tym dniu w przedszkolu?
N. rozpoczyna zdania, które są kończone przez wybrane dzieci:
− Dzisiaj w przedszkolu…
− Najciekawsze było…
− Zdziwiłem/ zdziwiłam się…
− Podobało mi się…
− Nie podobało mi się…
• Zabawy konstrukcyjne.
• Czynności samoobsługowe zgodne z planem dnia.

47