Page 11 - 881414_FIZYKA_podrecznik_kl_8_PROMOCJA
P. 11

Ruch i siły





          Podejmij temat


















          Podczas wakacji Adam wybrał się z rodziną do parku rozrywki. Czekało tam na niego mnóstwo atrakcji – różnego ro-
          dzaju karuzele, tor wyścigowy, kolejki górskie, diabelski młyn, park linowy, baseny ze zjeżdżalniami itp. Wcześniej dużo
          czytał w internecie na temat kolejek górskich. Dowiedział się, kiedy powstały, jakie były dawniej, a jakie są obecnie.
          Porównywał również różne parametry najnowszych kolejek górskich. Postanowił przygotować zadania związane z tym,
          czego się dowiedział i doświadczał w trakcie zabawy w parku rozrywki. Spróbuj rozwiązać następujące zadania-zagadki:
          •  Ile sekund Adam spędził w parku rozrywki, skoro wszedł tam o godzinie 10:05, a wyszedł o 15:20? Z ilu atrakcji
             w parku skorzystał, skoro średnio na jedną z nich przeznaczył 35 minut?
          •  Wymień, jakie tory ruchu widzisz na zdjęciach.
          •  „Największy pierwszy spadek” to różnica wysokości między szczytem kolejki górskiej, a dołem pierwszego spadku,
             czyli rzeczywista wysokość, z której zjeżdża wagonik kolejki. Tam gdzie był Adam, różnica ta wynosiła 82 metry. Na-
             szkicuj rysunek pomocniczy i powiedz, czy jest to jednocześnie droga, jaką przebywa na tym odcinku wagonik kolejki.
          •  Prędkość najszybszej kolejki górskiej na świecie wynosi 240  km . Jak myślisz, czy chodzi o średnią wartość prędko-
                                                                    h
             ści, czy o wartość prędkości chwilowej?
          •  Przejażdżka kolejką górską o długości 1500 metrów zajęła Adamowi tylko 2 minuty. Ile wynosiła średnia szybkość
             przejazdu tą kolejką?
          •  Na wykresach Adam przedstawił ruch dwóch pojazdów w parku rozrywki.  s (m)
             −   Jakim kolorem Adam zaznaczył pojazd, który nie zmieniał swojej szyb-  1000
                kości (wartości prędkości)? Jaką drogę przebył ten pojazd i ile wynosiła   750
                jego szybkość? Co możesz powiedzieć o siłach działających na ten po-  500
                jazd?                                                              250
             −   Czy potrafisz opisać ruch każdego z pojazdów i obliczyć ich średnie   0  0,5   1    1,5   2  t (min)
                wartości prędkości?
                                                                                     km
          •  Czy wiesz, że pociąg kolejki Formula Rossa w Abu Dhabi osiąga szybkość 240   h   w ciągu 4 s? Czy wartość przy-
                                                                                                        m
             spieszenia tej kolejki jest większa od wartości przyspieszenia bolidu Formuły F1, która wynosi 16,3  ? Ile wynosi
                                                                                                        s 2
             wypadkowa siła działająca na ten bolid, którego masa wraz z kierowcą wynosi 740 kg? Podaj wynik w kN.
          •  Jaką rolę pełni woda na powierzchni długiej zjeżdżalni i w basenie znajdującym się na jej końcu?




                                                                                   9
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16