Page 113 - 891832_Strefa_P_cz-1_Metodyka

Nadeszła jesień Tydzień 4

Dzień 5 Zbieramy grzyby

Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Pozdrowienia – zabawa ruchowa. I.5
Mówimy zdania – ćwiczenie w mówieniu z odpowiednią intonacją. IV.2
Rysowanie grzybów i koszyka po Rysowanie szlaczka po śladach. I.7, I.9, IV. 15
śladach. Liczenie grzybów. Kolo- Rysowanie grzybów po śladach.
rowanie kostki z odpowiednią nazywanie ich. Łączenie ich z od-
liczbą kropek. powiednimi obrazkami. Liczenie
grzybów każdego gatunku. Ota-
czanie pętlą grzybów, których
jest najwięcej
Ćwiczenia poranne – zestaw 4. I.5
II.1. Dary lasu – zajęcia plastyczne. Cel: rozwijanie sprawności manualnej. IV.8
Grzyby – zabawa orientacyjno-porządkowa. I.5
2. Jesienne kodowanie grzybów – nazywanie kierunków i kodowanie ich za
pomocą strzałek. Cel główny: nazywanie i kodowanie kierunków.
Zabawy na świeżym powietrzu: Leśna ścieżka – zabawa z elementem I.5, IV.18
równowagi; Dary jesieni – segregowanie materiałów przyrodniczych.
III. Śpiew – zbiorowy i indywidualny – piosenki Jesienna moda. IV.7
Przypomnienie zabaw muzycznych z całego tygodnia. IV.7
Szukamy grzybów – zabawa dydaktyczno-ruchowa. I.5, IV.18
Grzyby po deszczu – zabawa ruchowa. I.5
Praca z kartą przedszkolaka. IV.9

Cele główne:
• rozwijanie sprawności manualnej,
• nazywanie i kodowanie kierunków.
Cele operacyjne:
Dziecko:
• wykonuje pracę plastyczną,
• utrwala umiejętności nazywania kierunków (lewo, prawo, góra, dół) i kodowania ich za
pomocą strzałek.
Rozwijane kompetencje kluczowe:
• w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
• cyfrowe,
• osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się.

Środki dydaktyczne: woreczki, tamburyn, skakanki, szyszki, żołędzie, liście, obrazki grzybów,
trójkąt, nagranie dowolnej muzyki, dwie kartki formatu A4 w kolorze fioletowym, kartki forma-
tu A4 w kolorach pomarańczowym i żółtym, dwie kartki formatu A4 z napisami: START, STOP,
klej, nożyczki, kredki lub flamastry, zielony papier, tablica demonstracyjna nr 4, Strefa przed-
szkolaka. Przygotowanie do czytania, pisania, liczenia, s. 6, Strefa przedszkolaka. Litery i liczby, s. 6,
Strefa przedszkolaka. Kodowanie B, s. 7, Strefa przedszkolaka. Kodowanie B+, s. 7, wyprawka BB+,
karta 4, naklejki – białe kropki, karta przedszkolaka, naklejka – liść , piosenka Jesienna moda
(płyta CD), odtwarzacz CD.

111