Page 158 - 882540_Super_Smyki_5-lat_B_cz_2_metodyka_A

Grudzień, tydzień 2 Jakie sporty uprawia Pani Zima?

• Jak wygląda śnieg? – zabawa badawcza z lupą.
Lupy.
Dzieci dokonują swobodnych obserwacji śniegu za pomocą lupy.
III
• Mam… Kto ma…? – zabawa z liczbami.
Kartoniki z liczbami (dwa takie same zestawy): liczby od 0 do 7 w 4 kolorach, zielone i żółte
karteczki biurowe.
Każde dziecko otrzymuje dwie karteczki biurowe – żółtą i zieloną. Żółta oznacza kartę
mam, zielona – kartę kto ma? Dziecko losuje jeden kartonik z liczbą i układa na zielonej
karteczce biurowej. N. wybiera taki sam kartonik z zestawu (ta sama liczba i kolor) i układa
na karteczce dowolnego dziecka. Gdy wszystkie karteczki będą już przygotowane, chętne
dziecko rozpoczyna zabawę. Mówi: Mam… (podaje liczbę znajdującą się na żółtej biuro-
wej karteczce). Kto ma…? (podaje liczbę znajdującą się na zielonej biurowej karteczce).
Osoba, która ma wywołaną liczbę na swoim kartoniku, kontynuuje, mówiąc: Mam… Kto
ma…? Zabawa trwa do momentu, w którym wszystkie dzieci zdążą aktywnie uczestniczyć
w zabawie.
• Utrwalenie melodii piosenki List do zimy.
Nagranie piosenki List do zimy, odtwarzacz CD.
• Białe i niebieskie wstążki – taniec z rekwizytem.
Długie paski bibuły białej i niebieskiej (jeden pasek na parę), nagranie piosenki List do zimy,
odtwarzacz CD.
N. łączy dzieci w pary i rozdaje parom na zmianę – raz białe, raz niebieskie paski bibuły.
Dzieci w parach stają twarzami do siebie, trzymając w prawych dłoniach paski bibuły. Pary
ustawiają się obok siebie (należy pamiętać o odstępach między parami) – para trzymająca
pasek bibuły białej, następnie para trzymająca pasek bibuły w kolorze niebieskim. Dzieci
z białymi paskami bibuły siadają na piętach. Podczas słuchania piosenki poruszają bibułą,
która faluje na zmianę: biała w górze – niebieska w dole, niebieska w górze – biała w dole.
Podczas przygrywki przed refrenem dzieci kładą paski na podłodze. Podczas refrenu wy-
konują zwrot w prawo i jedno za drugim idą wężykiem na miejsce po przeciwnej stronie.
Po skończonej piosence powtarzamy zabawę – tym razem pary zmieniają kolor paska bibuły.
• Slalomem – zabawa ruchowa.
Pachołki gimnastyczne.
N. ustawia pachołki gimnastyczne w kilkumetrowych odstępach. Zadaniem dzieci jest
przemierzyć wyznaczoną trasę slalomem: indywidualnie, w parach, jako pociąg (trzymając
się za ramiona) oraz (zachowując ostrożność) – tyłem.
• Zabawy dowolne w wybranym kąciku zainteresowań.

156