Page 155 - 882551_Super_Smyki_6-lat_B+_cz_1

W co się bawi z nami jesienny wiatr? Październik, tydzień 3

Przebieg dnia
I
• Części ciała się witają – zabawa powitalna.
Nagranie muzyki tanecznej, odtwarzacz CD.
Dzieci poruszają się w dowolnych kierunkach po sali podczas nagrania muzyki tanecznej.
Na przerwę w muzyce dotykają się (witają się) różnymi częściami ciała, zgodnie z poleceniem
N., np. Witają się łokcie, witają się policzki, witają się dłonie.
• Wietrzyk, wiatr, wichura – zabawa orientacyjno-porządkowa.
Chusta animacyjna (folia malarska), bębenek.
Dzieci poruszają się po sali w dowolnych kierunkach. Na sygnał bębenka przybiegają do
chusty, podnoszą ją i poruszają nią zgodnie z poleceniami:
Wieje słaby wiatr – lekko poruszają chustą (folią malarską),
Wieje coraz mocniej – szybko poruszają chustą (folią malarską),
Zerwał się sztorm na morzu – bardzo szybko potrząsają chustą (folią malarską).
• Ciepło i zimno – zabawa sensoryczna.
Suszarka, wentylator (wachlarz).
N. włącza suszarkę, kierując strumień powietrza w stronę dzieci, następnie włącza wenty-
lator i prosi dzieci o porównanie odczuć. N. zadaje pytanie: Jaki podmuch powietrza był dla
ciebie przyjemny – ciepły czy zimny?
• Ćwiczenia poranne – zestaw nr 7.
• Skoczny pajacyk – ćwiczenie dużych grup mięśniowych.
Nagranie muzyki tanecznej, odtwarzacz CD.
Dzieci ustawiają się na obwodzie koła. N. wypowiada słowa rymowanki, a dzieci wykonują
zadania ruchowe.
Dzieci:
Jestem skoczny pajacyk. wykonują trzy podskoki,
Mam czerwony kubraczek, dotykają tułowia rękami,
dwa rękawy szerokie, wyciągają ramiona w bok,
dwa buciki wysokie wskazują na stopy,
i czapeczkę do nieba. wznoszą ramiona, dłonie trzymają złączone
nad głowami, wykonują trzy tupnięcia,
Muzykę włączyć trzeba. kładą ręce na biodrach.

• Taniec pajacyków – zabawa ruchowa.
Dzieci są pajacykami. Poruszają się po całej sali, w rytm muzyki tanecznej, naśladując
dowolne ruchy N. Na przerwę w muzyce zatrzymują się i ustawiają przodem do N., który
powtarza słowa rymowanki: Jestem skoczny pajacyk… Dzieci wykonują wcześniej poka-
zane ruchy.
Pajacyki dobierają się w pary, stają naprzeciwko siebie, kłaniają się, chwytają za ręce, tańczą
w kółeczkach w rytm muzyki, w prawą stronę i w lewą stronę.
Pajacyki, w siadzie skrzyżnym, wykonują taniec ramionami, poruszając nimi w dowolny
sposób. Następnie, w leżeniu tyłem, wykonują taniec nóg i ramion. Zmęczone zabawą, od-
poczywają – leżą na plecach, wsłuchują się w muzykę. Pajacyki poruszają się po sali przy
muzyce, kiwając się na boki – wykonują skłony boczne (płaszczyzna czołowa), dłońmi przy-
trzymują czapeczki, żeby nie spadły. Na przerwę w muzyce zatrzymują się, kłaniają nisko,
zrzucają czapeczki z głów – wykonują skłon w przód.

153