Page 20 - 882551_Super_Smyki_6-lat_B+_cz_1

Wrzesień, tydzień 1 Co słychać w przedszkolu?

• Rozgrzewka.
Dzieci ustawiają się w rozsypce. Na polecenie N.:
− liczą: 1, 2, 3, 4, 5… itd., wykonując podskoki,
(Uwaga! Nauczyciel dostosowuje zakres liczenia do możliwości dzieci).
− łączą się w pary, stają naprzeciwko siebie i uderzają dłońmi w dłonie partnera, licząc z po-
mocą N.: 1, 2, 3...
− przykucają, N. odlicza od 10 do 0. Dzieci, słysząc jak N. liczy, powoli wstają, aby na końcu
wyskoczyć w górę jak rakieta.
• Spacer – zabawa orientacyjno-porządkowa.
Dzieci spacerują po sali w rytmie wystukiwanym przez N. na tamburynie. Podczas przerwy
w grze dobierają się w pary. Dźwięki tamburynu zapraszają do spacerowania, ale już w parach.
• Witamy się – ćwiczenie kształtujące postawę ciała.
Dzieci chodzą wyprostowane po sali. Machają do przyjaciela – raz jedną ręką, raz drugą ręką.
• Szukam kolegi – ćwiczenie tułowia.
Dzieci stają w rozsypce, w lekkim rozkroku. Wykonują skręty tułowia w jedną stronę i w dru-
gą stronę, szukając partnera, z którym spacerowały.
• Piłki – zabawa ruchowa z elementem skoku.
N. odbija piłkę od podłogi, a dzieci w dowolny sposób naśladują jej ruch.
• Wąska kładka – zabawa ruchowa z elementem równowagi.
N. układa na dywanie sznurek (wąską kładkę). Dzieci przechodzą po nim z jednej strony na
drugą, stawiając stopy bardzo blisko siebie. Starają się nie zejść ze sznurka.
• Wesoły marsz – zabawa uspokajająca.
Dzieci maszerują po sali za N. i mówią: Czy słońce świeci, czy deszczyk pada, maszeruje, ma-
szeruje wesoła gromada.
II
Zajęcia 1. Przedszkolne zgadywanki – zabawy logiczne.
• Rozwiązywanie zagadek o pomieszczeniach znajdujących się w przedszkolu.

W tym miejscu w przedszkolu Gdy chcesz się tam bawić,
pyszne posiłki powstają, możliwości masz wiele,
pracują tam panie, huśtawki, drabinki, piaskownica,
które gotować kochają. a w niej przyjaciele.
(kuchnia) (ogród przedszkolny)
Wchodzisz do niej co rano, Możesz przynieść z niej wodę,
by ubrania zostawić, umyjesz tam zęby, buzię lub ręce,
żegnasz się tam z mamą, zadbasz w niej o swą czystość.
by pobiec do sali. Wszystko to zrobisz w…
(szatnia) (łazience)
W niej bawisz się, uczysz
i dzielisz zabawkami,
spędzasz miło czas
do spotkania z rodzicami.
(sala)

• Co to za dźwięk? – ćwiczenia wrażliwości słuchowej.
Parawan, klocki, piłka, kartka papieru.
N. chowa się za parawanem i wydaje różne dźwięki, np.: puka do drzwi, uderz klockami
o siebie, klaszcze, odbija piłkę, drze papier. Dzieci zgadują, jaki słyszą dźwięk.
18