Page 65 - 883433_Kolorowe Karty metodyka AA+ cz1

Moja droga do przedszkola Wrzesień, tydzień 3

− Najciekawsze było…
− Zdziwiłem/ zdziwiłam się…
− Podobało mi się…
− Nie podobało mi się…
• Czynności samoobsługowe zgodne z planem dnia.

Dzień 4 Numery alarmowe

Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Na ulicy – zabawa wprowadzająca. I.5, III.5
Jak się dziś czujesz? – określanie nastroju. II.1, II.2, II.4, II.6
Co to za pojazdy? – zabawa słuchowa. IV.2, IV.7
Numery alarmowe – praca z tablicą demonstracyjną. IV.2, IV.9
Jak najszybciej – zabawa ruchowa z elementem wyścigu. I.5
II. Zestaw ćwiczeń ruchowych nr 2. Cele: rozwijanie sprawności ruchowej, I.8
kształtowanie odruchu prawidłowej postawy.
Zabawy na świeżym powietrzu: Piłka w grze – zabawa ruchowa; Berek – I.5, III.5
ogonek – zabawa ruchowa.

III. Powtórzenie zabaw z piosenką Bezpieczne przejście. I.5, III.8, IV.7
Instrumentacja piosenki Bezpieczne przejście. IV.7
Co to za pojazd? – rozpoznawanie pojazdów specjalistycznych. IV.2, IV.9
Prawda czy fałsz – zabawa utrwalająca zdobyte informacje. IV.1, IV.2
Malowanie strumienia wody płynącej z węża strażackiego palcem umo- I.7, IV.8
czonym w niebieskiej farbie.
Rysowanie po śladach elementów samochodów. Nazywanie tych sa- I.7, IV.8
mochodów. Kolorowanie wybranego samochodu.
Numery alarmowe – podsumowanie. III.5, IV.1, IV.2
Zabawy dowolne w wybranym kąciku zainteresowań. I.6, III.1
Czynności samoobsługowe zgodne z planem dnia. I.1, I.2, I.3
Cele główne:
• rozwijanie sprawności ruchowej,
• kształtowanie odruchu prawidłowej postawy.
Cele operacyjne:
Dziecko:
• czynnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych,
• wie, że należy dbać o prawidłową postawę ciała.
Rozwijane kompetencje kluczowe:
• w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
• matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii,
• osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się.
Środki dydaktyczne: woreczki, piłki, gwizdek, szarfy, marakasy, bębenki, tamburyny, zdję-
cia (pocięte na pół) przedstawiające pojazdy specjalistyczne, dla każdego dziecka – krążek
gimnastyczny w jednym z 4 kolorów: czerwonym, żółtym, niebieskim, zielonym; obręcze
63