Page 102 - 882440_OS lifting BB+ cz3
P. 102

Noszą czerwone kubraczki,                Łatwo mnie poznacie,
            rosną na brodach im bródki.              gdy baśń wspomnicie.
            Jeśli nie wierzysz, odgadnij.            Chodziłem tam w butach,
            Przecież to są...                        miałem lżejsze życie.
                        (krasnoludki)                              (kot w butach)
            W baśniach robi wiele złego,             Ona w baśniach dziwne strawy
            lubi ogniem ziać,                        gotuje w swym kotle,
            bo on głównie jest od tego,              czasem kogoś w coś przemienia
            żeby się go bać.                         i lata na miotle.
                               (smok)                              (czarownica)
            Powiedz, który to niedźwiadek            Kto na tańce w pałacu
            Prosiaczka jest sąsiadem,                czasu miał niewiele?
            sąsiadem Kłapouchego                     Kto, wybiegając z balu,
            i kolegą Krzysia małego.                 zgubił pantofelek?
                        (Kubuś Puchatek)                           (Kopciuszek)
            • Zabawa orientacyjno-porządkowa Czerwony Kapturek i wilk.
            Bębenek.
            N. wybiera spośród dzieci jedno do roli wilka, które odchodzi na bok. Dzieci są czerwonymi
            kapturkami. Poruszają się swobodnie po sali, co pewien czas schylają się i naśladują zbieranie
            kwiatów. Na dźwięk bębenka wbiega wilk, a kapturki zastygają w bezruchu. Który z nich się
            poruszy, zostaje zamieniony w wilka. Podczas powtórzenia zabawy wilki szukają kapturków,
            które się poruszają. Zwycięża to dziecko, które najdłużej się nie poruszy.
            • Układanie zagadek.
            Obrazki baśniowych postaci.
            Każde dziecko losuje obrazek z baśniową postacią i nie pokazuje go innym osobom. Dzieci
            kolejno starają się w kilku zdaniach o niej opowiedzieć, a pozostałe dzieci odgadują, kim
            jest dana postać.
            • Karta pracy, cz. 3, nr 10.
             − Narysujcie drogę smoka wawelskiego do jego jamy.  Narysuj drogę smoka wawelskiego do jego jamy.





















                                                           10  koordynacja wzrokowo-ruchowa






          100
   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106   107