Page 96 - 882440_OS lifting BB+ cz3
P. 96

• Czarodziejskie pudełko.
            Pudełko z otworem, opaska na oczy, małe zabawki, warzywa, owoce.
            Wyciąganie z pudełka, mając zasłonięte oczy, małych zabawek, owoców lub warzyw, roz-
            poznawanie ich i nazywanie.
            • Jabłko na sznurku.
            Jabłka zawieszone na sznurkach.
            Próba zjedzenia jabłka zawieszonego na sznurku, bez użycia rąk.
            • Pocięty obrazek.
            Obrazki pocięte na kilka części.
            Jak najszybsze ułożenie obrazka pociętego na części.
            • Wędrująca piłka.
            Piłka, nagranie muzyki tanecznej, odtwarzacz CD.
            Dzieci stoją w kręgu. Podają sobie piłkę przy muzyce. Podczas przerwy w grze to dziecko,
            które trzyma piłkę, odpada z zabawy.
            • Inscenizacje pań N.
            Oglądanie teatrzyku lub inscenizacji wierszy znanych autorów w wykonaniu N. pracujących
            w przedszkolu.
                                               III
            • Rozmowa na temat balu (czy się podobał, a jeśli tak, to dlaczego).
            • Zabawa ruchowa Tańczące gwiazdki, z wykorzystaniem chusty animacyjnej.
            Chusta animacyjna, gwiazdki z bibuły.
            Dzieci trzymają chustę. N. kładzie na jej środku gwiazdki wycięte z bibuły. Dzieci poruszają
            chustą z różnym natężeniem, obserwując taniec gwiazdek (mogą poruszać się również po
            obwodzie koła).
            • Ćwiczenie słuchowe Zginęły klucze.
            Pęk kluczy.
            Jedno dziecko leży w środku koła z zamkniętymi oczami. Przed nim znajduje się pęk kluczy.
            Wybrane dziecko ostrożnie zabiera klucze i wraca na swoje miejsce. Wszyscy kładą ręce
            za plecami i wołają: Klucze zginęły. Zadaniem szukającego jest określić, kto zabrał klucze.
            Dziecko, które je ma, co pewien czas porusza nimi za plecami.




























          94
   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101