Page 12 - 883924_Nasza bajka metodyka B+ cz1_s1-119
P. 12

Wrzesień, tydzień 1                                           To jestem ja


        Dzień 1                                          Wspomnienia z wakacji
        Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej


           I.  Witamy u nas – zabawa powitalna.                      I.5, III.5, III.8
             Mój znaczek – przydzielenie znaczków rozpoznawczych.    IV.9
             Słuchanie opowiadania Barbary Szelągowskiej Bajkowe Biuro Roz- IV.2, IV.3, IV.5, IV.9
             wiązywania Problemów – zapoznanie z bohaterami cyklu.
             Zestaw ćwiczeń porannych nr 1 – rozwijanie motoryki dużej.  I.5
           II.1.  Słuchanie opowiadania Barbary Szelągowskiej  Wakacyjne  wspo- IV.2, IV.5, IV.9
             mnienia. Cele: rozwijanie mowy, poszerzanie wiadomości o Polsce.
             Na plaży – zabawa ruchowo-naśladowcza.                  I.5
           2.  Na wakacjach – zabawa plastyczna. Cele: rozwijanie sprawności  IV.2, IV.8
             manualnej, ćwiczenie drobnych ruchów rąk.

             Zabawy na świeżym powietrzu: zapoznanie z placem zabaw  I.5, III.5, III.8
             i znajdującymi się na nim urządzeniami; Lis i kury – zabawa bieżna.
           III.  Wspomnienia z wakacji – zapoznanie z piosenką tygodnia.  I.5, IV.5, IV.7
             Z kamyka na kamyk – zabawa ruchowa z elementem skoku.   I.5, III.5
             Wspomnienia z wakacji – podsumowanie.                   III.5, IV.2, IV.5
             Zabawy dowolne w wybranym kąciku zainteresowań.         I.6, III.1
             Czynności samoobsługowe zgodne z planem dnia.           I.1, I.2, I.3

        Cele główne:
         •  rozwijanie mowy,
         •  poszerzanie wiadomości o Polsce,
         •  rozwijanie sprawności manualnej,
         •  ćwiczenie drobnych ruchów rąk.
        Cele operacyjne:
        Dziecko:
         •  wypowiada się na temat wakacji,
         •  wymienia ważniejsze regiony Polski,
         •  namaluje miejsca, w których przebywał na wakacjach,
         •  zapełni całą powierzchnię kartki podczas wykonywania pracy plastycznej.
        Rozwijane kompetencje kluczowe:
         •  w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
         •  osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
         •  matematyczne oraz w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii.
        Środki dydaktyczne:  tamburyn, znaczek rozpoznawczy (dla każdego dziecka), bębenek,
        skakanki, kartoniki z narysowanymi kolorowymi balonami (na każdym kartoniku jest inna
        liczba balonów – od 1 do 6), pamiątki z wakacji przyniesione przez N., obrazki przedstawia-
        jące różne miejsca, eksponaty zgromadzone przez N., farby, pędzle, kartki, szarfy, tablica de-
        monstracyjna nr 1, karty pracy B, cz. 1, s. 3, karty pracy B+, cz. 1, s. 3, piosenka Wspomnienia
        z wakacji (płyta CD), odtwarzacz CD.






        10
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17