Page 162 - 884620_RZN metodyka BB+ cz1

Październik, tydzień 2 (6) Nauczyciel uczy, wspiera

AA+
A Zabawy przy stolikach.

Zeszyt aktywności, s. 11. Policz liście. Powiedz, ile ich jest. Policz kasztany. Powiedz, ile ich jest. Policz żołędzie.
Powiedz, ile ich jest. Policz szyszki. Powiedz, ile ich jest. W polach na dole strony narysuj
odpowiednią liczbę kropek.
Polecenie:
− Policz liście. Powiedz, ile ich jest. Policz kasztany. Powiedz, ile
A+ ich jest. Policz żołędzie. Powiedz, ile ich jest. Policz szyszki. Po-
wiedz, ile ich jest. W polach na dole strony narysuj odpowied-
nią liczbę kropek.
11

BB+
Zabawy przy stolikach.

• Zgaduj-zgadula – zabawy parateatralne.
Kartoniki z obrazkami: myszy, maliny, miotły, marchewki, motyla, materaca.
Dzieci losują kartoniki i gestami prezentują przedstawione na nich obrazki. Po rozwiązaniu
wszystkich zagadek N. pyta dzieci, czy wiedzą, jaką część wspólną mają te wyrazy. (Zaczy-
nają się na głoskę m).
• Zabawy konstrukcyjne.

Dzień 4 Dzień Edukacji Narodowej
Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Na powitanie wszyscy razem – zabawa powitalna. 1.2, 8.4
Ciekawe rytmy – zabawa logorytmiczna. 1.2, 3.2, 3.5, 3.14
Lodowe budowle – zabawa sensoryczno-konstrukcyjna Magdaleny 1.2, 5.3, 6.3
Maciaś.
Ćwiczenia poranne – zestaw nr 6. 1.2, 9.1, 9.4
II.1. Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw nr 3. Cel: rozwijanie sprawności 1.2, 3.5, 9.1, 9.4,
fizycznej. 9.8

2. Uśmiech dla nauczyciela – zabawa konstrukcyjna. Cele: rozwijanie 1.2, 1.10, 2.1, 3.1,
kompetencji twórczych, doświadczanie współpracy w grupie. 3.12, 4.2, 4.6, 6.3,
9.6

Zabawy na świeżym powietrzu. 1.2, 3.5, 5.2, 9.4,
9.11
III. Utrwalenie melodii piosenki Dzień Nauczyciela. 8.4
Zaśpiewaj tak, jak ja – ćwiczenie umiejętności śpiewu z różnym na- 1.2, 8.4, 8.7
tężeniem dźwięku.
W różnych nastrojach – rozwijanie umiejętności pracy w grupie. 1.2, 1.7, 4.2
Zeszyt aktywności A. 9.6
Zeszyt aktywności A+. 9.6
Zabawy przy stolikach BB+. 1.3, 2.1, 2.5
Zabawy dowolne w wybranym kąciku zainteresowań. 1.2, 1.3, 1.6, 1.9,
2.1, 2.2

160