Page 104 - 884492_metodykaAA+_okazowa

Dzień 5 (25) Dlaczego lubimy jesień?

Zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej

I. Powitanie w kręgu rymowanką Marzanny Krajewskiej. III.8, IV.2, IV.5
Czytanie na dywanie. III.8, IV.3
Gimnastyka buzi i języka. Usprawnianie aparatu artykulacyjnego. I.9, III.8, IV.2
Zabawa paluszkowa Sprytne palce Małgorzaty Patoki. I.5, III.8
Zestaw ćwiczeń porannych Kody jesieni. I.1, I.5, III.8
II. Rozwijanie kreatywności i wyobraźni. Owoce – wyklejanie kontu- I.9, III.8, IV.8
rów obrazka plasteliną.
Zabawy z piłką na świeżym powietrzu. Rozwijanie ogólnej spraw- I.5, III.8
ności ruchowej poprzez zabawę.
III. Trening samodzielności. Ćwiczenia w samodzielnym ubieraniu się I.1, I.2, I.3
i rozbieraniu.
Tradycyjna zabawa ze śpiewem – pląs Mam chusteczkę haftowaną. I.5, III.8
Opowieść ruchowa Jesienny spacer. I.5
Swobodne zabawy w kącikach tematycznych. I.5, I.9, III.8
Podsumowanie dnia i tygodnia. Samoocena. Określenie indywidu- I.5
alnych i grupowych sukcesów dzieci. Praca z kartą Moje sukcesy. III.8, III.9, IV.2, IV.5
Cele operacyjne
Dziecko:
• odpowiada na pytanie Dlaczego lubimy jesień?,
• wie, że jarząb, kasztanowiec, dąb to nazwy drzew,
• wie, że żołędzie rosną na drzewie,
• wie, że jesienią liście spadają z drzew,
• wie, co to są dary jesieni.
Metody: słowne – rozmowa; czynne – samodzielnych doświadczeń.
Zabawy: ruchowe, integracyjne.

Formy pracy: w grupach, indywidualna.
Środki dydaktyczne: plastelina, szarfy w trzech kolorach, wyprawka A, karta 5, karta Moje
sukcesy, naklejki, wyprawka A+, karta 5, karta Moje sukcesy, naklejki.
I część dnia

• Schodzenie się dzieci. Indywidualne powitania. Zabawy w kącikach tematycznych
inicjowane przez N. (s. 93).
• Powitanie w kręgu rymowanką Marzanny Krajewskiej (s. 50).

N. zaprasza dzieci do wspólnej zabawy, wypowiadając rymowankę:
Złapmy się za rączki, zróbmy duże koło,
będziemy się wszyscy bawić wesoło.
• Czytanie na dywanie.
N. czyta dowolną publikację z biblioteczki dziecięcej, zgodnie z zainteresowaniami dzieci.
• Gimnastyka buzi i języka. Usprawnianie aparatu artykulacyjnego (s. 92).
• Zabawa paluszkowa Sprytne palce Małgorzaty Patoki (s. 92).
• Zestaw ćwiczeń porannych Kody jesieni (s. 92).

110