Page 130 - 881216_polski_pod_kl6_cz_1

4. Jak myślisz, co przede wszystkim pomogło Markowi przełamać strach i przetrwać najtrudniejsze momenty?
Porozmawiajcie na ten temat w klasie.

5. Przepisz zdania do zeszytu. Tam, gdzie to możliwe, podkreśl wyrazy informujące o wykonawcy czynności.
Ja pojadę do Ameryki!
Zdolny lekarz z Tucuman zeszłego już tygodnia przybył tu na próżno.
W niespokojnych, przerywanych snach swoich widział ciągle twarz jakiegoś nieznajomego.
Ojciec i synowie bardzo się martwili.
Zabrakło jakiejkolwiek wiadomości.

6. Uzupełnij zdania.
a) ….. patrzyła na niego przez dłuższą chwilę.
b) ….. mówił z głośnym łkaniem.
c) ….. oczekiwał w napięciu.
d) ….. odzyskała nadzieję.
Co pomogło ci zdecydować, kogo dotyczą? Przypomnij sobie, czym jest podmiot.

Podmiot – jedna z dwóch głównych części zdania. Nazywa osobę, przedmiot lub zjawisko, którym przypisuje się
czynność określoną przez orzeczenie (np. Piłkarze kopią piłkę) albo których określa się stan (np. Nietoperz śpi) lub cechę
(np. Stół jest mały).
Podmiot wyrażony jest najczęściej rzeczownikiem w mianowniku (odpowiada na pytania: kto?, co?, np. Dzieci bawią się
na łące) lub zaimkiem rzeczownym też w mianowniku (np. On poszedł do domu).
Typy podmiotów:
• podmiot w mianowniku – wyrażony rzeczownikiem, zaimkiem, przymiotnikiem, liczebnikiem w mianowniku
(np. Samochód zaparkował w bezpiecznym miejscu. Drugi zatrzymał się obok),
• podmiot w dopełniaczu – wyrażony rzeczownikiem w dopełniaczu (np. Zabrakło chleba),
• podmiot szeregowy – wyrażony co najmniej dwoma rzeczownikami lub zaimkami w mianowniku (np. Pies i kot
biegały po ogrodzie),
• podmiot domyślny – niewyrażony oddzielnym słowem, ale ukryty w osobowej formie czasownika (np. Obejrzałem
film. – ja).

7. W poniższych zdaniach podmioty nie są rzeczownikami w mianowniku. Odszukaj je i przepisz do zeszytu.
a) Wciąż przybywało wątpliwości.
b) W pobliżu nie było nikogo.
c) Zabrakło wiadomości od matki.

8. Wybierz dwa z poniższych czasowników i ułóż z każdym z nich po jednym zdaniu.

brakować przybywać

wzrosnąć nie być

128

0717_881216_polski_kl6_cz_1_DRUK.indd 128 17.07.2019 20:09:30