Page 103 - 891832_Strefa_P_cz-1_Metodyka
P. 103
Nadeszła jesień Tydzień 4
Dzień 3 Jesienne zabawy
Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej
I. Dary jesieni – zabawa ruchowa. I.5
Układanie schematów nazw wybranych obrazków. IV.2
Kasztan tu, kasztan tam – zabawy kasztanami. I.5
Układanie słowa z pierwszych gło- Układanie słowa z pierwszych gło- IV.2, IV.8
sek nazw zdjęć, które są na górze sek nazw zdjęć, które są na górze
karty. Układanie słowa z pierw- karty. Układanie słowa z ostatnich
szych głosek nazw zdjęć, które są głosek nazw zdjęć, które są na
na dole karty. Rysowanie w ramce dole karty. Rysowanie w ramce
tego, czego nazwa powstała.
tego, czego nazwa powstała.
Ćwiczenia poranne – zestaw 4. I.5
II.1. Zabawy z piosenką Jesienna moda. Cel: wyrabianie umiejętności korzy- IV.7
stania z rekwizytu podczas zabaw i tańca.
2. Jesienne zabawy – ćwiczenia słuchowo-ruchowe. Cel: rozwijanie słuchu IV.2, IV.7
fonematycznego.
Zabawy na świeżym powietrzu: Szukamy kasztanów – zabawa rozwijają- I.5, IV.18
ca spostrzegawczość; spacer w okolicy przedszkola – oglądanie i nazy-
wanie różnych gatunków drzew.
III. Prawda czy fałsz? – zabawa rozwijająca umiejętność oceny logicznej IV.3
wartości usłyszanych zdań.
Korale jesieni – zabawa ruchowa. I.5
Słuchanie zdań. Liczenie wyra- Słuchanie zdań. Liczenie wyra- IV.8, IV.15
zów w zdaniach. Kolorowanie zów w zdaniach. Kolorowanie
rysunków pasujących do zdania, rysunków pasujących do zdania,
w którym są cztery wyrazy. w którym jest pięć wyrazów.
Zabawy dowolne w wybranym kąciku zainteresowań. I.6
Cele główne:
• wyrabianie umiejętności korzystania z rekwizytu podczas zabaw i tańca,
• rozwijanie słuchu fonematycznego.
Cele operacyjne:
Dziecko:
• swobodnie manipuluje rekwizytem, wykonując polecenia N.,
• dzieli słowa na sylaby, różnicuje głoski w nagłosie.
Rozwijane kompetencje kluczowe:
• w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
• osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się,
• w zakresie świadomości i ekspresji kulturalnej.
Środki dydaktyczne: kasztany, żołędzie, szyszki, 3 pojemniki, obrazki: dom, płot, pole, tata,
sad, tor, białe kartoniki, tamburyn, trójkąt, liście, instrument perkusyjny, bębenek, plastikowe
rurki, kawałki bibuły karbowanej, szablony liści, szyfonowe chusty w kolorach jesieni, chustki,
łopatki, grabki, nagranie dowolnej muzyki, karty pracy B, cz. 1, s. 30–31, karty pracy B+, cz. 1,
s. 32–33, piosenka Jesienna moda (płyta CD), odtwarzacz CD.
101