Page 99 - 891832_Strefa_P_cz-1_Metodyka
P. 99
Nadeszła jesień Tydzień 4
Dzień 2 Jesienne drzewa
Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej
I. Kasztanki – zabawa ruchowa. I.5
Układamy rytmy – ćwiczenia słuchowo-rytmiczne. IV.7
Schemat wyrazu – ilościowe oznaczanie głosek. IV.2
Ćwiczenia poranne – zestaw 4. I.5
II.1. Wycieczka do parku. Cel: wzbudzenie zainteresowania przyrodą. IV.18
2. Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw 2. Cel: rozwijanie sprawności fizycznej. I.8
Zabawy na świeżym powietrzu: Jesienne drzewo – rozwijanie kreatyw- I.5, III.5, IV.8
ności; Marsz z kasztanem – zabawa ruchowa; zabawy dowolne na placu
przedszkolnym.
III. Utrwalenie refrenu piosenki Jesienna moda. Nauka pierwszej zwrotki IV.7
piosenki na zasadzie echa muzycznego.
Jesienne kolory – rozwijanie zdolności koncentracji uwagi. IV.7
Taniec liści – zabawa muzyczno-ruchowa. I.5, IV.7
Jesienne drzewa – praca z tablicą demonstracyjną. IV.5, IV.18
Z jakiego są drzewa? – segregowanie liści w zależności od gatunków IV.12, IV.18
drzew, z jakich pochodzą.
Owoce i liście drzew – ćwiczenia klasyfikacyjne. IV.12, IV.18
Rymowanie – zabawy słowne. IV.6
Rysowanie owoców: kasztanowca, jarzębiny, dębu. Kolorowanie liści. IV.5, IV.7,
Nauka wierszyka. Śpiewanie wierszyka na melodię znanej piosenki. IV.8
Zabawy dowolne w wybranym kąciku zainteresowań. I.6
Cele główne:
• wzbudzenie zainteresowania przyrodą,
• rozwijanie sprawności fizycznej.
Cele operacyjne:
Dziecko:
• obserwuje rośliny i zwierzęta w ich naturalnym otoczeniu,
• aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach gimnastycznych.
Rozwijane kompetencje kluczowe:
• w zakresie rozumienia i tworzenia informacji,
• matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii,
• osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się.
Środki dydaktyczne: bębenek, obrazki (np.: dom, sok, sowa), kasztany, białe kartoniki, ob-
razki różnych gatunków drzew, owoce, liście: klonu, jarzębiny, dębu, kasztanowca, koszyczki,
chustka, 2 szarfy, łyżka, kasztan, małe obręcze, małe kolorowe koła wycięte podczas działań
plastycznych (w jesiennych kolorach), pnie drzew, koperty, nagranie dowolnej muzyki, karty
pracy B, cz. 1, s. 29, karty pracy B+, cz. 1, s. 31, tablica demonstracyjna nr 4, piosenka Jesienna
moda (płyta CD), odtwarzacz CD.
97