Page 19 - 882899_Super_Smyki_3-lat_AA+_cz1_metodyka_A
P. 19
Co słychać w przedszkolu? Wrzesień, tydzień 1
Dzień 2 Nasze przedszkolne zasady
Przykładowy zapis w dzienniku i punkty z obszarów podstawy programowej
I. Dzień dobry, Klapusiu – zabawa powitalna. III.3
Przedszkolne zasady – ustalenie kodeksu przedszkolaka i podpisanie go III.5
przez dzieci.
Przedszkolna biblioteka – odgadywanie treści książek po okładkach, III.5, IV.2, IV.9
wiązanie opisu słownego z odpowiednim obrazkiem.
Powitanie – zabawa orientacyjno-porządkowa. I.5
II. Przedszkolne zasady – zajęcie matematyczne inspirowane wierszem IV.2
Iwony Fabiszewskiej Przygoda misia. Cele: kształtowanie schematu
własnego ciała, zachęcenie do stosowania przyjętych reguł zachowa-
nia w różnych sytuacjach dnia codziennego.
Zabawy na świeżym powietrzu: Huśtawka, zjeżdżalnia i inne sprzęty – I.5
doskonalenie wiedzy na temat zasad korzystania z urządzeń tereno-
wych; nazywanie sprzętów; Przesyłka dla… – zabawy z piłką.
III. Utrwalenie refrenu piosenki. Nauka pierwszej zwrotki. IV.7
Poznanie budowy i brzmienia bębenka. IV.7
Droga do przedszkola – reagowanie na ustalony sygnał bębenka. IV.7
Balonik – zabawa ze śpiewem. I.5, IV.7
Pamiątki z wakacji – zabawa sensoryczna. IV.13
Co tak ładnie gra? – wzbogacenie wiedzy na temat instrumentów per- IV.7
kusyjnych i siły dźwięku.
Cele główne
• kształtowanie schematu własnego ciała,
• zachęcenie do stosowania przyjętych reguł zachowania w różnych sytuacjach dnia co-
dziennego.
Cele operacyjne
Dziecko:
• nazywa i wskazuje poszczególne części ciała,
• stosuje przyjęte reguły zachowania w różnych sytuacjach dnia codziennego.
Rozwijane kompetencje kluczowe:
• matematyczne oraz kompetencje w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii,
• osobiste, społeczne i w zakresie umiejętności uczenia się.
Środki dydaktyczne: pluszowy miś, biały karton, obrazki przedstawiające właściwe zacho-
wania, czerwona farba, kubki, fartuszki, woda, książki, kodeks przedszkolaka, pluszowa za-
bawka (dla każdego dziecka), gruba linka, piłka, pudełko z piaskiem, muszelki, karta w kolorze
żółtym (dla każdego dziecka), tamburyn, bębenek, grzechotka, karta pracy, poziom A, cz. 1,
nr 3, karta pracy, poziom A+, cz. 1, nr 3, piosenka Nasze przedszkole (płyta CD), odtwarzacz CD.
17