Page 132 - 882540_Super_Smyki_5-lat_B_cz_2_metodyka_A
P. 132

Grudzień, tydzień 1                                        Co cieszy mikołaja?


           • Karta pracy, cz. 2, s. 25.
           Polecenie:
           − Popatrz na obrazki i opowiedz historyjkę. W pustym polu narysuj, jak możesz pomagać
           zwierzętom ze schroniska.

                     Rysuj po śladach. Powiedz, w jaki sposób dzieci pomagają.  Popatrz na obrazki i opowiedz historyjkę. W pustym polu narysuj, jak możesz pomagać zwierzętom ze schroniska.



















                     24  koordynacja wzrokowo-ruchowa, percepcja wzrokowa  percepcja wzrokowa, myślenie przyczynowo-skutkowe, myślenie logiczne, myślenie twórcze, sprawność manualna  25
           Zajęcia 2. Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw nr 7 (przewodnik, s. 122).
           Zabawy na świeżym powietrzu
           • Zabawa w chowanego.
           Na zasadach tradycyjnych. Dla utrwalania liczby 7 osoba szukająca może liczyć powoli do
           siedmiu.
           • Sanki – zabawa marszowa.
           Obręcze gimnastyczne.
           N. wręcza pięciorgu dzieciom obręcze gimnastyczne. Dzieci wchodzą do nich i utrzymują je
           na wysokości pasa. Każde z dzieci stara się złapać jak najwięcej osób poprzez dotknięcie ich
           w ramię. Złapana osoba dołącza do berka, wchodząc w obręcz. Para tworzy sanki mikołaja
           i biega swobodnie po sali. Zabawa toczy się dotąd, aż wszystkie dzieci połączą się w pary.
                                              III
           • Utrwalenie melodii piosenki Mikołajowa piosenka.
           Nagranie piosenki Mikołajowa piosenka – wersja instrumentalna, odtwarzacz CD.
           • Zabawy piórkami – ćwiczenie oddechowe i relaksacyjne.
           Piórka, muzyka relaksacyjna pozyskana przez N.
           Każde dziecko dostaje jedno piórko. Na początku zabawy dzieci kładą piórko na dłoni i pró-
           bują je zdmuchnąć. Następnie dotykają nim delikatnie czoła, nosa, policzków oraz brzucha.
           Potem trzymają piórko w prawej dłoni i delikatnie dotykają nim wewnętrznej części dłoni
           lewej i na zmianę – trzymają piórko w lewej dłoni i dotykają nim dłoni prawej.
           • Szczęśliwa siódemka – zabawa z liczbami.
           Dwie kostki do gry.
           Dzieci siedzą w kręgu. Każde dziecko kolejno rzuca dwiema kostkami i sprawdza, czy udało
           mu się wylosować szczęśliwą siódemkę. Jeśli tak – otrzymuje 7 przytulańców lub 7 śmiesz-
           nych min itp., od uczestników zabawy.
           • Nim wróci św. Mikołaj – zabawa ruchowa.
           Dowolne zabawki, stoper.


        130
   127   128   129   130   131   132   133   134   135   136   137